Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Второй принцип йоги – это принцип логики





 

Второй принцип йоги – это принцип логики. Почему он так важен в йоге? Ответ простой. Прежде чем получить тело человека с его разумом, с его интеллектом, мы с вами прожили миллиарды жизней в телах животных, из жизни в жизнь мы усложнялись, рождались и умирали до тех пор, пока не получили славное тело человека. Тело человека – это переломный момент в эволюции. Можно эволюцию разделить на два этапа: до тела человека и после тела человека.
1. Не смотря на то, что мы получили тело человека и прекрасный аппарат, который называется интеллект, как ни странно мы им не пользуемся, потому что с уровня еще жизни в звериных телах, мы тащим за собой то, что называется нелогичность или инстинкты, т.е. раз сработало, второй раз сработало, значит, и в пятый раз сработает – это по принципу неясности в мозгах, как если 5х5=25, 6х6=36, значит, и 7х7=47. По этому принципу мы и живем, в результате не достигаем цели, потому что там, где надо было интеллектуально все продумать мы любим говорим: «А вот у меня интуитивное прозрение, что надо так поступить». Это очень скользкий путь, возможно это могут быть проблески сверх, может быть сверхлогика озарила наш путь на несколько шагов вперед, а может быть это наоборот какие-то остатки со времен звериного тела - какой-то грубый инстинкт, когда в голове чего-то не прочистилось.
Мы с вами, люди, представляем из себя странную мешанину, у нас огромное количество поступков, мотиваций и поведений, как по жизни, так и в достижении целей, сохранились в нас от тел животных (понятно, что есть животные умные, а есть животные не умные). Животному бы надо остановиться и подумать, что там капкан, а оно начинает наобум идти, вот и мы, т.е. тащим эти шаблоны поведения еще со времен жизни в телах животных и попадаем в очередную яму.
2. В то же самое время у нас есть прослойка разума, здравого смысла, логика, мы все-таки уже люди и мы знаем, что если на работу долго не ходить, то и зарплаты долго не будет, т.е. если ложкой не взять суп, то и до рта он сам не долетит. Это вторая часть (первая часть – инстинкты, вторая - логика).
3. Третья часть – это действительно проблески сверх, интуиция, сверхлогика, ба-бах откровение, человек утром просыпается: «Я знаю, мне надо делать это-это-это» и действительно делает и прям, как в воду смотрел.
Но беда в том, что эти три составляющие перемешаны. И вот у человека по жизни то идет прозрение, то у него как у хорошего финансового аналитика, здравый смысл прет, он там все шаги просчитал, как он власть будет захватывать, то у него действительно сверху откровение, что йогой надо заниматься, то у него опять тупость такая звериная «не хочу заниматься и всё, лапы ломит, хвост отваливается, не буду». А логика говорит: «ну ты же позанимайся, тебе и полегчает и фигура будет хорошая и депрессия пройдет», а он: «не буду и все». И все вперемешку у нас, то один пласт идет, то другой. Но живем то мы с вами в плоскости Кармы, вот плоскость глупости пошла - глупостей натворил, значит, потом получишь глупые результаты, пошла плоскость логики - логично себя начинаешь вести, получаешь результат. Про сверхлогичность трудно сказать, потому сверхлогичность в этом отношении очень странная, она дает все то же самое, что дала бы логика, но плюс при этом дает еще сверху, это как прожить жизнь миллиардером, радоваться жизни, а под конец еще и просветлиться.
Многие практики в йоге требуют от человека логичности, не сверхлогичности, а просто логичности, т.е. делай раз, делай два, делай три, решил заниматься хатха-йога, значит, занимайся каждый день, не хочется – где-то заставь, наоборот если слишком сильную нагрузку взвалил на себя – сократи эту нагрузку, т.е. найди свой ритм, для этого не нужны откровения с небес для этого нужна обычная логика, надо просто проанализировать свое состояние, сделал это – получил это, буду делать другое – получу другое.
Второй принцип йоги учит нас избавляться полностью от шаблонов поведения жизни в телах животных и полностью переходить на логику, как только вы полностью перешли на логику, вот тогда имеет смысл говорить о сверхлогике, вот тогда потихонечку начинают открываться те чудесные сверхспособности, о которых мы читаем в книжках, восхищаемся, и думаем, как бы нам их заполучить.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 341. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия