Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цели лекции





Учебные цели

А) 1 уровень – студент должен

ознакомиться:

- с уровнем травматизма в республике и в регионе, частотой травматизма почек, мочевых путей и мужских половых органов;

- путями сокращения травматизма и инвалидизации;

Б) 11 уровень- студент должен знать:

- механизмы повреждений почек и мочевых путей;

- классификацию повреждений почек;

- клинические признаки в зависимости от тяжести повреждений почки;

- диагностику повреждения почки и дифференциальную диагностику комбинированной травмы почки;

- показания, методы консервативного и хирургического лечения повреждений почки;

- виды повреждений мочеточников, их клинические признаки, диагностику;

- классификацию и клинические симптомы повреждений мочевого пузыря;

- диагностику, дифференциальную диагностику и лечение повреждений мочевого пузыря;

- клини ческие признаки, диагностику и лечебную тактику при травме уретры;

- лечебную тактику при повреждениях полового члена и органов мошонки.

Воспитательные цели:

- во время лекции формировать мысль о зависимости судьбы больного (продолжительность лечения, вероятность инвалидизации или даже смерти) от знания клинических признаков травмы и умения использовать срочные лечебные и диагностические мероприятия;

- формировать представление у слушателей о необходимости произвести и умении оценить рентгенологические данные обследования больного с подозрением на повреждения мочеполовых органов;

- у слушателей формировать мысль, что во время стихийных бедствий, производственных аварий и катастроф и военных действий увеличивается частота травматических повреждений мочеполовых органов, а значит знание их диагностики и лечения нужны врачам всех специальностей и это является их

- патриотической обязанностью.

 

 

ІІІ. План и организационная структура лекции.

№ п.п Основные этапы лекции Цели в Уровнях абстракци Тип лекции, Оснащение. Распреде- ление времени
         
3.1 3.1.2 3.1.3 3.1.4   3.1.5   3.1.6   3.1.7   4.1. 4.1.1 4.1.2   4.1.3 5.1 5.1.1 5.1.2   5.1.3 6.1. 6.1.1   6.1.2 6.1.3 7.1. 7.1.1 7.1.2     8.1 8.1.1 8.1.2   Подготовительный этап лекции Определение учебных целей. Обеспечение положительной мотивации Основной этап Изложение лекционного материала.План: Повреждения почек. Механизмы повреждений почек. Классификация травмы почки Клинические симптомы с учетом тяжести повреждений. Диагностика,дифдиагностика комбинированной травмы. Консервативные и хирургические методы ле- чения(с учетом тяжести). Осложнения травм почек и их предупреждение. Повреждения мочеточников .Механизмы повреждений и классификация Клинические симптомы и дианостика повреждений мочеточника. Лечение травм мочеточника.. Повреждения мочевого пузыря. Механизмы повреждений,роль гидравлического удара. Классификация, клинические признаки травм мочевого пузыря. Лечение травм мочевого пузыря. Повреждения уретры. Механизмы повреждений и классификация травм уретры. Симптомы и диагностика. Лечение травм уретры и их осложнений. Повреждения органов мошонки. Механизм травм, классификация. Клиника, диагностика и лечение повреждений Полового члена и органов мошонки. Заключительный этап Резюме лекции. Ответы лектора на возникшие вопросы . ІІ ІІІ ІІІ ІІІ ІІ ІІІ Таблицы, Макропрепараты, Негатоскоп,рентгено- граммы   Список Литературы, вопросы  
 
 
 
 
 






Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 328. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия