Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

З а д а ч а 2





 

Построить тени от наклонного барьера на лестнице (рис. 53).

 

Рассмотрим построение падающей тени лестничного марша. Правая грань марша находится в собственной тени, но она является профильной плоскостью уровня, отображается на обеих проекциях отрезками прямых линий, поэтому на чертеже ее тени не видно.

Поскольку все ступени и подступенки освещены – в контур собственной тени будут входить ребра, представляющие профиль марша,
и только от них следует строить падающие тени, потому что другие ребра, входящие в состав контура собственной тени, расположены на стене
и земле и их падающие тени совпадают с самими ребрами. Тени от параллельных ребер также параллельны и представляют собой падающие тени либо столбов, либо гвоздей.

У наклонного барьера при заданном направлении светового потока неосвещенными окажутся правая грань и грани, примыкающие к стене
и земле. В состав контура собственной тени входят ребра [ AB ], [ BC ], [ CD ]
и те ребра, которые совпадают со своими падающими тенями. Последние не участвуют в процессе определения теней.

Построим падающую тень столба [ AB ]. Вначале она идет по земле, затем по подступенку, на котором тень параллельна ребру. Далее тень оказывается на первой ступеньке. Поскольку плоскость ступени параллельна земле тени на них параллельны друг другу. По построению тень верхней точки ребра [ AB ] попадает на первую ступень – точка bТ.

Определим тень ребра – гвоздя [ CD ]. Поскольку точка D (d, d ') находится на стене точка d' = dТ'. Тень этого отрезка на стене (до точки 1)
и подступенке – след лучевой фронтально-проецирующей плоскости, идущий под углом 45° к оси X. Конечная точка C (c, c ') этого ребра отбросила тень на верхний подступенок. Это точка cТ'.

Тени ребра [ CD ] на стене и верхнем подступенке параллельны, поскольку параллельны их плоскости.

Через наклонное ребро [ BC ] проходит лучевая плоскость общего положения. Определим мнимую тень точки C (c, c ') на первой ступеньке. Проведем через эту точку луч и отметим точку пересечения c1T(ф). Затем соединим точки bТ и c1T(ф) и отметим точку 3Т на линии пересечения первой ступеньки и второго подступенка. На фронтальной проекции этой линии определим точку 3Т'. Действительной частью тени отрезка [ BC ] на первой ступеньке будет отрезок [ bТ 3Т ].

 

 

Рис. 53. Тени наклонного барьера на лестнице

 

Определим мнимую тень точки C (c, c ') на второй ступеньке – точку c2T(ф). Тени, отбрасываемые ребром [ BC ] на параллельные ступени, будут параллельны между собой на основании свойства параллельных проекций. Поэтому через точку c2T(ф) следует провести прямую, параллельную отрезку [ bТ 3Т ], зафиксировать точки 4Т и 4Т' и отметить реальнуючасть тени ребра [ BC ] на второй ступеньке – отрезок [ 4Т 5Т ].

Построим точку 5Т'. Соединив ее с точкой 3Т', получимдействительную теньребра [ BC ] на втором подступенке.

На подступенках, как на параллельных плоскостях, тени отрезка [ BC ] также будут параллельны. Поэтому для определения тени на третьем подступенке проведем через точку 4Т' прямую, параллельную отрезку [ 3Т'5Т' ]. На этой прямой окажется действительная тень точки С по построению.

Точки 1, 2 и 3, найденные с помощью обратных лучей, позволяют определить, какие части ребер [ AB ], [ BC ] и [ CD ] отбросили свои тени на конкретные фрагменты лестницы.

 

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 611. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия