Студопедия — УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ






по дисциплине "Компьютерная графика";

для студентов специальности 100101.65 ''Сервис''

 

 

Одобрено

Учебно-методическим

Советом университета

 

Составитель: к.т.н., доцент Жуков Г.П.

 

 

Тольятти 2011

Учебно-методическое пособие по дисциплине "Компьютерная графика" разработано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта по специальности 100101.65 ''Сервис'', утвержденного Министерством образования РФ «27» марта 2000 г.

 

 

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры "Информационный и электронный сервис".

Протокол №4 от 25 ноября 2011 г.

Зав. кафедрой, к.т.н., доц. _________________ В.И.Воловач

 

УТВЕРЖДЕНО

на заседании Научно-методического совета по специальностям 100101.65 «Сервис», 210303.65 «Бытовая радиоэлектронная аппаратура», 210312.65 «Аудиовизуальная техника», направлениям подготовки 010300.62 «Фундаментальные информатика и информационные технологии», 100100.62 «Сервис», 210100.62 «Электроника и микроэлектроника», 210300.62 «Радиотехника», 210400.62 «Телекоммуникации» (ГОС ВПО), 210400.62 «Радиотехника» (ФГОС ВПО), 210700.62 «Инфокоммуникационные технологии и системы связи», 230100.62 «Информатика и вычислительная техника», 230100.68 «Информатика и вычислительная техника», 230200.62 «Информационные системы», 230400.62 «Информационные системы и технологии», 231000.62 «Программная инженерия», 231000.68 «Программная инженерия», специальностям СПО 210308.51 «Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)», 230106.51 «Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных сетей», 230113.51 «Компьютерные системы и комплексы»:

 

Протокол №3 от 25 ноября 2011 г.

Председатель НМС, к.т.н., доц. ______________ В.И.Воловач

 

Рецензент:

к.техн.н., доцент каф. «Информационный и электронный сервис» А.А. Попов

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Структура и объем дисциплины …………………………………………………………………....5

Введение. Цели и задачи изучения дисциплины ……………………………………..…………..5

 

1. Практическое занятие № 1. Тема №1. Работа с графическим редактором растровой графики Paint…………………………………………………………………………………………8

1.1.Изучение основных теоретических положений о графическом редакторе Paint……………..8

1.2.Основы работа в графическом редакторе Paint…………………………………………………9

Самостоятельная работа по теме практического занятия № 1…………………………….............19

Рекомендуемая литература по теме практического занятия № 1…………………………............19

Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия № 1…………………………………19

2. Практическое занятие № 2. Тема №2. Изучение основных теоретических положений и основы работа с программой CorelDRAW. Изучение электронного учебника Corel Tutor …21

2.1.Основные теоретические положения о графическом редакторе CorelDRAW. Изучение электронного учебника Corel Tutor……………………………………………………………………..21

2.2.Основы работа в графическом редакторе CorelDRAW………………………………………..21

Самостоятельная работа по теме практического занятия № 2…………………………..………...28

Рекомендуемая литература по теме практического занятия № 2…………………………............28

Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия № 2………………………………...28

 

3. Практическое занятие № 3. Тема 3. Работа с утилитой конвертирования растровых изображений в векторные Corel TRACE ………………………………………………………..29

 

3.1.Основные теоретические положения о утилите конвертирования Corel TRACE …………...29

3.2.Трассировки растрового изображения с помощью утилиты Corel TRACE ……….…………31

Самостоятельная работа по теме практического занятия № 3…………………………………….33

Рекомендуемая литература по теме практического занятия № 3…………………………………33

Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия № 3………………………………....33

 

4. Практическое занятие № 4. Тема № 4. Изучение основных теоретических положений и основы работа с программой Adobe Photoshop…………………………………………………34

4.1.Общие положения о графическом редакторе растровой графики Adobe Photoshop………...34

4.2. Основы создания нового документа…………………………………………………………....34

Самостоятельная работа по теме практического занятия № 4…………………………………….43

Рекомендуемая литература по теме практического занятия № 4…………………………………43

Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия № 4……………………………........43

5. Практическое занятие № 5. Тема №5. Основы работы в фрактальном графическом редакторе Corel Painter.............…………………………………………………………………….45

5.1. Изучить основные теоретические положения о графическом редакторе Corel Painter, элементы интерфейса…………………………………………………………………………………45

5.2. Выполнить модинг системного блока с помощью графического редактора Corel Painter…………………………………………………………………………………………………..51

Самостоятельная работа по теме практического занятия № 5…………………………………….51

Рекомендуемая литература по теме практического занятия № 5……………………………….51

Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия № 5……………………………….51

6. Практическое занятие № 6. Тема №6. Основы работы в редакторе растровой графики Corel PHOTO-PAINT.........................................................................................................................53

 

6.1.Изучить основные теоретические положения о графическом редактореCorel PHOTO-PAINT, элементы интерфейса………………………………………………………………………..53

6.2. Выполнить модинг системного блока с помощью графического редактора Corel PHOTO-PAINT………………………………………………………………………………………………….57

6.3. Выполнить варианты индивидуального задания…………………………………………….

Самостоятельная работа по теме практического занятия № 6………………………………….....58

Рекомендуемая литература по теме практического занятия № 6…………………………………58

Вопросы для самоконтроля по теме практического занятия № 6…………………………………58

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия