Студопедия — В качестве деривационного форманта. Суффикс (лат. suffixus – прикрепленный) распо­лагаются – это служебная, или аффиксальная, морфема, которая находится в слове после корня (или другого
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В качестве деривационного форманта. Суффикс (лат. suffixus – прикрепленный) распо­лагаются – это служебная, или аффиксальная, морфема, которая находится в слове после корня (или другого






Суффикс (лат. suffixus – прикрепленный) распо­лагаются – это служебная, или аффиксальная, морфема, которая находится в слове после корня (или другого суффикса) перед окончанием и служит для образования слов или их форм. Например: изда- тель, издатель- ниц.

Суффикс не является обязательной морфемой в слове. Существует немало слов, в которых суффикса нет: стол, кровать, белый, петь и др.

Для данной аффиксальной морфемы характерна закреплённость за определённой частью речи. У каждой части речи свои собственные суффиксы: -ость, -изн', -тель – суффиксы имен существительных (туманность, жизнь, читатель); - лив, -ист, -ов – суффиксы прилагательных (дождливый, зернистый, столбовой). В русском языке нет суффиксов, которые бы производили слова разных частей речи: -лив- – суффикс, производящий только прилагательные (молчаливый, терпеливый, счастливый), - ец - только существительные (глупец, хитрец, творец). Конечно, в производных существительных типа молча лив ость наличествует аффикс - лив -, но он является частью производящей основы (молчалив-ый) и не служит для образования имен существительных.

Суффикс всегда присоединяется к основе слова, а не к слову целиком. Например: смелый → смел ость, красивый → крас ота. При этом суффиксы нередко вызывают изменения в строении конца основы (чередование фонем), так как на границе морфов происходит взаимоприспособление основы суффикса, ср.: горох – горош-ек, горош-ин-а; бумага – бумаж-н-ый.

Суффиксы участвует и в словообразовании, и в словоизменении. Большинство суффиксов являются деривационными. Но некоторые используются для образования грамматических форм. В этом случае их принято называть формообразующими. Различают следующие формообразующие суффиксы:

1. Глагольные: инфинитива – - ть, -ти (чита ть, рас ти) и нулевой (беречь #); прошедшего времени – - л - (чита л) и нулевой (вымок #); формы сослагательного наклонения – - л- + бы (чита л бы) и нулевой + бы (вымок# бы); формы повелительного наклонения – - и (скаж и) и нулевой (экономь #).

2. Причастий: настоящего времени действительных – -ущ-, -ащ-; настоящего времени страдательных – -м-, -ом-, -им -; прошедшего времени действительных – -ш-, -вш -; прошедшего времени страдательных – -енн-, -онн-, -нн-, -т-.

3. Деепричастий: -а (читаj-а), -в (сказав), -вш- (сказавши).

4. Прилагательных: сравнительной степени – - ее, -е, -ей; превосходной степени – -ейш-, -айш -.

5. Наречий: сравнительной степени – -ее, -ей, -е.

6. Существительных: - j - (дерево – дерев' j а, кол – коль’ j а, брат – брат’ j а); -ес- (чудо – чуд ес а, небо – неб ес а), образует основу косвенных падежей; -ин (крестьян ин – крестьяне, бояр ин – бояре), исключение семьянин.

Бывают такие суффиксы, которые выполняют две функции: с их помощью образуются новые слова и в то же время грамматические формы. Такие суффиксы называют синкретичными. Например: рассып а ть – рассып á;ть, пол и ть – пол ива ть, усмотр е ть – усматр ива ть (совершенный и несовершенный виды).

Следует иметь в виду, что в некоторых словах суффиксы не получают своего материального выражения. В этом случае принято говорить о наличии в структуре данных слов нулевых суффиксов. Так, слово притвора имеет значение «тот, кто притворяется, любит притворяться». С таким же примерно значением русскому языку известно слово притворщик, образованное с помощью суффикса -щик от глагола притворяться. Следовательно, и слово притвора, образованное от глагола притворяться, должно иметь словообразовательный аффикс для обозначения лица по действию, названному глаголом. Нулевые суффиксы используются при образовании имен прилагательных (золот-озолот-#-ой), различных глагольных форм: нес-#-ø (ср. нес- л -а).

Чаще всего присоединение суффикса сопровождается конверсией. Именно суффикс растаскивает некую общую для родственных слов семантику по разночастеречным комнатам. Например: синий → синева, синька, синяк; синеть, синить; синеватый. Однако образованное при помощи суффикса может принадлежат той же части речи, что и производящее: луна – лун-ник, артистартист-к-а, домом-ик, колхозколхоз-ник, переплетпереплет-чик.

Суффиксы могут быть регулярными и нерегулярными, уникальными. К регёлярным относится, например, суффикс –тель (учитель, преподаватель, мечтатель, слушатель, податель). Среди нерегулярных встречаются такие суффиксы, как -тух (пас тух ), -аск- (кол яск а),-арус (стекл ярус),-амт (почт амт),-кур- (бел окур ый), -ев- (син ев а) и др.








Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 568. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия