Логико-структурная схема
Цели изучения темы в базовом курсе информатики:Познакомить учащихся с назначением и областями применения мультимедиа технологий. Раскрыть понятие «мультимедиа-презентация». Познакомить учащихся со способами создания презентации. Изучаемые вопросы: · Представление информации с использованием мультимедиа-технологий. · Редактор для создания мультимедиа-презентаций. · Создание мультимедиа-презентаций. · Работа с объектами, размещенными на слайдах презентации (настройка эффекта анимации и т. д.). Мультимедиа-презентация – это документ (иногда приложение), который может содержать текстовые материалы, фотографии, рисунки, звуковые сопровождения, видеофрагменты и анимацию, трехмерную графику на определенную тему. Термин презентация или слайд-фильм связан, прежде всего, с информационными и рекламными функциями текстовых материалов и графических изображений, которые рассчитаны на определенную категорию зрителей. Следует отметить, что информация в презентации может быть организована различными способами: · Интерактивный проект с меню и расположением информационных страниц в иерархическом порядке – так называемые «презентации со сценариями». · Автоматически проигрывающийся ролик с повествованием. · Комплекс из интерактивных меню, информационных страниц и автоматически проигрываемых роликов. Следует сказать ученикам, что облегчение процесса усвоения информации – это основа любой презентации. При создании презентации в виде схемы сценария следует руководствоваться следующими правилами: · Презентация должна быть краткой, доступной и композиционно-целостной. Ее продолжительность не должна составлять 20-30 минут. · При изложении материала следует выделить несколько ключевых моментов и в ходе демонстрации время от времени возвращаться к ним, чтобы осветить вопрос с разных сторон. При знакомстве со способами создания мультимедиа-презентации, следует сказать, что прежде чем приступить к работе над презентацией, необходимо разработать как можно более подробную схему (структуру) слайд-фильма. Это поможет избежать ошибок в ходе работы над презентацией. Полезно создать такую структуру в виде последовательности кадров. Учителю следует учитывать, что мультимедиа-презентации предъявляют повышенные требования к творческим способностям учащихся, к их художественному вкусу. Презентация предполагает сочетание материалов различных типов: текста, графических изображений, музыкальных и звуковых эффектов, анимации и видеофрагментов информации различных типов. Ученикам необходимо знать общие правила оформления презентаций: · Стиль может включать: определенный шрифт, цвет фона или фоновый рисунок, декоративный элемент небольшого размера и др.; · Не рекомендуется использовать в стилевом оформлении презентации более трех цветов и более трех типов шрифта; · Оформление слайда не должно отвлекать внимание слушателей от его содержательной части; · Все слайда презентации должны быть выдержаны в одном стилевом оформлении. Необходимо так же сказать о содержании и расположении информационных блоков слайда: · Информационных блоков не должно быть слишком много; · Рекомендуемый размер одного информационного блока – не долее половины размера слайда; · Желательно присутствие на слайде блоков с разнотипной информацией; · Ключевые слова в информационном блоке необходимо выделять; · Информационные блоки лучше располагать горизонтально, связанные по смыслу блоки – слева направо; · Наиболее важную информацию следует поместить в центре слайда. Существует множество средств разработки мультимедиа-приложений. Все они могут быть разбиты на три группы: 1. специализированные программы, предназначенные для быстрой подготовки определенных типов мультимедийных приложений; 2. авторские средства разработки; 3. языки программирования. Для разработки мультимедиа-презентаций подходят средства первых двух групп, использование же языков программирования не применимо из-за большого расхода средств и времени. Необходимо отметить, что в настоящее время имеется множество программ для создания и проведения мультимедийных презентаций в среде Windows. Наибольшее распространение получили такие авторские системы и пакеты презентационной графики, как: Acton, Animation Works Interactive, Compel, Multimedia ToolBook, Power Point. В школах чаще всего рассматривается средство разработки компьютерных презентаций Microsoft Power Point. Следует выделить функциональные возможности Microsoft Power Point: · подготовка профессиональных презентаций при помощи шаблонов; · создание презентаций при помощи мастера автосодержания; · конструктор слайдов (шаблоны оформления, цветовые схемы); · настройка анимации; · встроенные схемы слайдов; · публикация на web-узле и трансляция на другие компоненты компьютерной корпоративной сети.
|