Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нематериальное стимулирование в менеджменте, способы и приемы его применения





 

Стимулирование – предоставление участникам деятельности, возможности достигнуть удовлетворения своих потребностей.

Способы:

- предоставление пособий (пособия за неотработанное время, выплата страховок, льготные услуги, пенсионные схемы)

- награды и статусные различия (награды в материальном выражении - подарки, сувениры, награды в виде знаков отличия – звания, размещение фотографии на доске почета, предоставление льгот, услуг или привилегий – повышение по службе, путевки)

- психологические способы стимулирования. (похвала)

 

 

Стили руководства, определяемые личностью руководителя.

Руководство – способность индивида влиять на других людей для достижения целей.

Стиль руководства – характерные черты поведения, приемов, действий, используемых руководителем в процессе управления персоналом.

Стили:

1. авторитарный (важен результат, беспрекословное подчинение, неучастие подчиненных в управлении, жесткая требовательность)

2. демокартический (важны результаты и способы их достижения, удовлетворение материальных и нематериальных потребностей, подчиненный привлекаются к управлению, требовательность и доверие к подчиненным)

3. либеральный (результаты не важны, отсутствие мотивации, создается вид, что подчиненные участвуют в управлении, низкая требовательность)

 

Ситуационное лидерство в менеджменте.

 

Лидерство – одна из форм проявления руководства.

Ситуационное лидерство – стили управления в зависимости от уровня зрелости рабочей группы, степени квалификации сотрудников и стремлении к ее росту.

Ситуационная модель гласит, что нет «универсального» лидера, стиль лидерства зависит от ситуации.

Выделяют 4 категории сотрудников:

1.Не может и не хочет

2.Не может, но хочет

3.Может, но не хочет

4.Может и хочет

Выделяют 4 основных стиля ситуационного лидерства:

1. указание (подходит для категории сотрудников «Не может, не хочет») - руководителю придется детально разъяснить сотруднику содержание задачи.

2. наставничество (подходит для категории сотрудников «Не может, но хочет») – руководителю придется разъяснять постановку задачи, но он будет задавать вопросы и стимулировать поиск решений самим сотрудником.

3. поддержка (подходит для категории сотрудников «Может, но не хочет») - главная задача руководителя – стимулировать мотивацию сотрудника.

4. делегирование (для категории сотрудников «Может и хочет») – руководитель дает необходимые полномочия и самостоятельность сотруднику.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 658. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Кран машиниста усл. № 394 – назначение и устройство Кран машиниста условный номер 394 предназначен для управления тормозами поезда...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия