Студопедия — Вопрос 42. Теория постиндустриального развития Д. Бэлла
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 42. Теория постиндустриального развития Д. Бэлла






Теория постиндустриализма основана на признании того, что источником прогрессивного развития и его мерилом выступает совершенствование формы и методов производства. Теоретики постиндустрианализма определяют постиндустриальное общество как социум, основанный на высоких технологиях.

 

Одним из представителей постиндустриальной теории, является Даниел Белл. В работах Белл выразил мнение, что бурное развитие техники и науки сделает излишними социальные революции, а "индустриальное общество", базирующееся на использовании машин для производства товаров, вступит в новый этап социальной жизни – "постиндустриальное общество", которое будет основано на развитии науки, научных знаний.

 

Понятие постиндустриального общества и разработанное на его основе учение фактически с позиции технологического детерминизма подходят к объяснению социокультурной реальности и пониманию общественно-исторического процесса, поскольку провозглашают уровень развития индустрии (промышленности), который находит свое адекватное выражение в размере валового национального продукта (ВНП), главным показателем и основным критерием социального прогресса (Валовой национальный продукт (ВНП) это произведенный в течение года совокупный объем конечных товаров и услуг, выраженный в деньгах, в отличие от ВВП, отражает совокупную стоимость конечных товаров и услуг, созданных не только внутри страны, но и за ее пределами).

 

В соответствии с данным методологическим принципом и социально-философской установкой социологическая концепция Бклла различает три основные исторические состояния (3 садии развития) человеческого общества:

4. доиндустриальное – доиндустриальная стадия в общественно-историческом процессе характеризуется весьма низким уровнем развития индустрии, а значит малым объемом ВНП (большинство стран Азии, Африки, Латинской Америки);

5. индустриальное – страны Европы, США, Япония, Канада и некоторые др. находятся на разных этапах индустриального развития;

6. постиндустриальное – общество нынешнего XXI столетия (некоторые полагают, что начало складываться в последние десятилетия XX столетия.

 

Важнейшим признаком постиндустриального общества, согласно Беллу, является преобладание таких сфер хозяйственной деятельности, как экономика услуг, производство информации и духовное производство в целом. В социальной структуре этого общества подавляюще преобладают именно те слои населения, которые заняты в этих конкретных сферах (90%)

 

Постиндустриальная стадия развития общества характеризуется также сокращением продолжительности рабочего дня, снижением рождаемости и фактическим прекращением роста народонаселения, существенным повышением качества жизни», интенсивным развитием «индустрии знания» и широким внедрением наукоемких производств. Ее главной особенностью в политической сфере, по мнению Д. Белла, являются отделение управления от собственности, плюралистическая демократия и «меритократия» (от лат. "meritus" – "достойный" и греч. "kratos" – "власть" – власть лучших специалистов в своих областях).

 

Стоящий тогда на позиции “деидеологизации” (социально-философская установка, согласно которой прогнозируется скорое наступление “конца” идеологии, так как в грядущем “постиндустриальном обществе” прекратят свое существование классы, вместе с которыми в вечность канут и сама идеология), Белл полагал, что меритократия представляет собой принципиально новый способ управления обществом, посколько отправяющая властные функции прослойка (меритократы), будучи полностью свободными от идеологии и политики, более не действуют в узких интересах определенного класса (например, капиталистов), а служит всему обществу. В постиндустриальном обществе, которое понимается Беллом, в общем и целом, как трансформация капитализма под воздействием современной научно-технической революции, затухают социальные конфликты и полностью прекращается классовая борьба.

 

«Постиндустриальное общество основано на услугах, поэтому оно есть игра между людьми. Главное значение имеют уже не мускульная сила, энергия, а информация. Основным действующим лицом становится профессионал, потому что его опыт и образование позволяют ему отвечать всем требованиям, предъявляемым в постиндустриальном обществе. Если доиндустриальное общество определяется через количество товаров, обозначающих уровень жизни, то постиндустриальное общество определяется качеством жизни, измеряемым услугами и различными удобствами-здравоохранением, образованием, отдыхом и культурой»

 

Белл выделяет 11 “черт” постиндустриального общества:

1) централизация теоретического знания, становящегося основой для изменений в производстве;

2) создание новой интеллектуальной технологии для решения экономических, инженерных, социальных проблем;

3) рост класса носителей знания;

4) переход от производства товаров к производству услуг;

5) изменения в характере труда (раньше труд выступал как взаимодействие человека с природой, то в постиндустриальном обществе он становится взаимодействием между людьми);

6) роль женщин (в постиндустриальном обществе женщины впервые получают “надежную основу для экономической независимости”);

7) наука достигает своего зрелого состояния;

8) ситусы как политические единицы (раньше были классы и страты – горизонтальные единицы общества, для постиндустриальных секторов более важными узлами политических связей могут оказаться ситусы – вертикально расположенные единицы.

9) меритократия;

10) конец ограниченности благ;

11) экономическая теория информации;

 

В своих более поздних работах Белл несколько отходит от “теории деидеологизации” и концепции строгого технологического детерминизма, поскольку в этих работах он допускает правомерность рассмотрения идеологии (в частности, религии) в качестве консолидирующего общества начала.

 

 







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 655. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия