Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание 169





Установить соответствие:

А - Внутренняя финансовая среда включает:

Б - Внешняя финансовая среда предпринимательства включает:

1. рынки капиталов и ценных бумаг;

ставки дисконтирования, ссудного процента

и налоговых отчислений; уровень инфляции

и курса валют; тарифы и цены на услуги

и сырье естественных монополий; тарифы страховых,

венчурных и лизинговых компаний, государственные

органы управления финансами.

2. выручку от реализации продукции (работ, услуг),

себестоимость валовой и товарной продукции,

прибыль различных видов, фонды накопления и потребления,

собственные инвестиции и капиталовложения различных видов

(инновационные и производственные, основные и оборотные,

постоянные и переменные).

Задание 170. Финансы предприятия

А- сфера торговли деньгами

Б - экономические денежные отношения, возникающие в результате движения денег и образующихся на этой основе денежных потоков, связанные с функционированием создаваемых на предприятиях денежных фондов.

В – финансовое окружение бизнеса

 

Задание 171. В ряду экономических отношений государства финансовые отношения предприятий

А – вторичны

Б - первичны,

 

Задание 172. В ряду экономических отношений государства финансовые отношения предприятий первичны

так как

А - это сфера материального производства, где создается ВВП и национальный доход

Б – это сфера основной источник формирования государственного бюджета

В – оба варианта верны

Задание 173. Субъекты - пользователи, заинтересованные в проведении комплек­сного анализа:

А - менеджеры предприятия для расчета конкретных экономических показателей;

Б - инвесторы с целью анализа платежеспособности и кредитоспо­собности объекта;

В - поставщики и покупатели с целью изучения емкости и структу­ры рынка;

Г - персонал предприятия и налоговые органы для оценки финансо­вых результатов.

 

Задание 174. Содержание системного подхода к анализу хозяйственной деятель­ности — это представление предприятия как системы:

А - из двух взаимосвязанных элементов: ресурсов и готовой продук­ции;

Б - в которой технология преобразует выход системы в ее вход;

В - из двух подсистем: субъекта управления и объекта управления.

 

Задание 175. Расчетные методы комплексной оценки хозяйственной деятельности предприятия характеризуются:

А - неоднозначностью полученных выводов;

Б - несопоставимостью при сравнительном анализе;

В - базой сравнения (план, средний уровень, норма);

Г - расплывчатостью используемых формулировок.

 

Задание 176. Сущность метода балльной оценки как способа комплексной оцен­ки эффективности хозяйственной деятельности:

А - взвешенная сумма места (баллов) по каждому показателю;

Б - взвешенная сумма показателей деятельности предприятия;

В - расчет рейтинга предприятия

Г - наилучшее предприятие имеет максимальный рейтинг.

 

Задание 177. Бухгалтерский баланс предприятия без привлечения других до­кументов позволяет проанализировать:

А - рентабельность основной деятельности;

Б - коэффициенты оборачиваемости;

В - эффективность финансовых вложений;

Г - финансовую устойчивость и платежеспособность.

 

Задание 178 При оценке финансово-хозяйственной деятельности используются:

А - показатели рыночной и инвестиционной активности;

Б - коэффициенты оборачиваемости и рентабельности;

В - показатели финансовой устойчивости и платежеспособности;

Г - все ответы правильные.

 

Задание 179. Комплексный анализ интенсификации использования производ­ственных и финансовых ресурсов включает расчет:

А - динамики качественных показателей использования ресурсов;

Б - прироста ресурсов на 1% прироста продукции;

В - доли прироста продукции за счет интенсивных и экстенсивных факторов;

Г - относительной экономии (перерасхода) ресурсов;

Д - все ответы правильные.

 

Задание 180 Интенсивные факторы развития организации — это:

А - совершенствование организации труда и прогресс техники;

Б - устранение непроизводительного использования ресурсов;

В - вовлечение в производство дополнительных ресурсов;

Г - опережение роста затрат над финансовыми результатами.

 

Задание 181 Экономия фонда заработной платы происходит, если:

А - темпы роста средней заработной платы выше темпов роста про­изводительности труда;

Б - темпы роста производительности труда выше темпов роста средней заработной платы;

В - темпы роста производительности труда равны темпам роста средней заработной платы;

Г - средняя заработная плата повышается, а производительность тру­да остается без изменения.







Дата добавления: 2015-04-19; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия