Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 6. Стратегии и тактики речевого воздействия





Основное содержание темы

 

Речевое воздействие – однонаправленное речевое действие, результатом которого является влияние говорящего на собеседника – изменение в его эмоциональном состоянии, взглядах (образе мыслей) и оценках (ценностных ориентациях), то есть перлокутивный эффект (это социальное воздействие); результатом речевого воздействия может быть и изменение поведения адресата. К речевоздействующим целям в процессе общения обычно добавляются коммуникативные цели, то есть цели передачи информации (сообщения).

Речевое воздействие – это рассчитанный эффект; это основная составляющая речевого действия, она определяет все остальные. Воздействие реализуется через речевые стратегии и тактики.

Речевая стратегия – это некоторая последовательность, совокупность действий, организованных в зависимости от цели взаимодействия, то есть направленных на решение общей коммуникативной задачи – «глобального намерения» (по ван Дейку). «Стратегия – когнитивный план общения, посредством которого контролируется оптимальное решение коммуникативных задач говорящего в условиях недостатка информации о действиях партнера по коммуникации» (9, 100).

Речевая тактика рассматривается как одно, чаще несколько речевых действий, которые способствуют реализации стратегии. Репертуар (набор) речевых тактик есть у каждого говорящего, но в обычных ситуациях без специального стимула не осознается.

Речевое действие состоит из компонентов, которые О.С. Иссерс назвала коммуникативными ходами. Коммуникативный ход – прием, выступающий в качестве инструмента реализации той или иной речевой тактики. Коммуникативный ход связывает реплику говорящего и реплику слушающего по принципу иллокутивного вынуждения. Он определяется относительно предлагаемой реакции партнера и с учетом предыдущей реплики, то есть их нельзя рассматривать вне реакции партнера, так как чаще всего именно ею обусловлен выбор коммуникативного хода. Также надо помнить, что коммуникативные ходы осуществляются под контролем стратегии и тактики говорящего.

Основные параметры, определяющие выбор речевой тактики и коммуникативных ходов, следующие:

– знания о коммуникативной ситуации (уместность/неуместность);

– знание о речевом акте (ритуальный, стереотипный, не имеющий прецедента в речевом опыте коммуниканта);

– знания о собеседнике (как личности и как партнере по коммуникации).

Речевое общение предполагает интерпретацию речи собеседника – выведение смысла из сказанного, в том числе скрытого, эксплицитно не представленного (см. об импликатурах и инференциях в материалах к теме «Непрямая коммуникация. Постулаты общения»). При выведении смысла учитываются: коммуникативный контекст – фоновые знания и прагматические пресуппозиции (оценка говорящим общего со слушающим фонда знаний, конкретной информированности, интересов, мнений, взглядов, психического состояния, настроения, особенностей характера и способности понимания); установки собеседника – «неосознаваемая готовность к определенной форме реагирования» (Д.Н. Узнадзе), настрой на определенное видение жизни, ситуации («стакан наполовину пуст – стакан наполовину полон»).

На структуру речевых стратегий влияют системы ценностей, убеждений, социальных норм и конвенций, составляющих в совокупности установку личности. Наиболее типичные операции, которые лежат в основе речевых тактик, – это операции над базовыми категориями речевого воздействия («свой – чужой», «хорошо – плохо», «выгодно – невыголно», «норма – аномалия» и т.д.), трансформация модели мира, конструирование общих пресуппозиций, констатация перлокутивного эффекта (изменения в эмоциональном состоянии, взглядах и оценках адресата) и др.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 3964. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия