Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Проверочная работа №7





Task 1. Используя рис.1, определите, какая точка имеет следующие координаты:

1. факт в будущем; 2. процесс в настоящем; 3. результат в прошлом; 4. длительность и завершенность в настоящем; 5. факт в прошлом; 6. процесс в прошлом; 7. длительность и завершенность в будущем.

Task 2. Соотнесите видо-временные формы А-Г с русским переводом следующих предложений

1. Я пишу письма обычно. А. Continuous (процесс)
2. Я пишу письмо сейчас. Б. Perfect (результат)
3. Я пишу письмо уже неделю. В. simple (факт)
4. Я только что написал письмо. Г. perfect-continuous (длительность и завершенность)

Task 3. Какие видо-временные формы необходимы для перевода данных предложений на английский язык?

Катя еще не пришла. Вася изучает английский язык вот уже 10 лет.

Мы сейчас внимательно выполняем упражнение. Студенты любят каникулы.

 

 

Present Simple Tense

+ V1, he, she, it V1s - do not V1 he, she, it does not V1 ? Do/Does …V1

1. факты, отдельные действия

I like coffee.. – Я люблю кофе

My father works at the bank.- Мой отец работает в банке.

2. универсальные факты.

The sun rises in the East. – Солнце поднимается на Востоке.

3. обычные, регулярно повторяющиеся действия

We go to the night club every Saturday. – Мы ходим в ночной клуб каждую субботу.

When do you usually get up? - Когда (во сколько) ты обычно встаёшь?

4. последовательность событий

I get up at 6.50, I dress and wash myself. Then I have breakfast and go to work.

– Я встаю в 6.50, Я одеваюсь и умываюсь. Затем я завтракаю и иду на работу.

Определители времени для Настоящего простого времени:

every day every week every month every year every summer every Friday in autumn in winter on Monday каждый день каждую неделю каждый месяц каждый год каждое лето каждую пятницу осенью зимой в понедельник   on week days at the weekend always usually often sometimes seldom hardly ever never в рабочие дни в выходные всегда обычно часто иногда редко почти никогда никогда

 

Task 4. Put the verbs in the correct form of Present Simple.

1. I (to watch) TV every day. 2. I (not to watch) TV every day. 3. You (to watch) TV every day? 4. Where you (to watch) TV every day? 5. He (to work) in the garage. 6. He (not to work) in the garage. 7. He (to work) in the garage? 8. Why he (to work) in the garage? 9. The film (to finish) at 8 p.m. 10. The film (not to finish) at 8 p.m. 11. The film (to finish) at 8 p.m? 12. When the film (to finish)? 13. They (to speak) English. 14. They (not to speak) English. 15. They (to speak) English? 16. How often they (to speak) English?

 

Task 5. Translate from Russian into English.

1. Я изучаю английский язык. 2. Я не изучаю французский. 3. Ты изучаешь итальянский? 4. Марк помогает сестре. 5. Мы едим и пьём на кухне. 6. Мой брат не работает. 7. Он играет в футбол? 8. Где ты живёшь? 9. По вечерам Джон ходит в клуб. 10. Они проводят лето в деревне.

Present Continuous Tense

+ (am, is, are) Ving, - (am, is, are) not Ving ? (am, is, are) … Ving

1. длительные действия (процессы), происходящие в настоящий момент речи.

Now, at the moment, Look! Listen! - сейчас, в настоящий момент, Смотри! Слышишь!

Don’t go out. It’s raining. – Не выходи. Идёт дождь.

What are you doing? – I am reading a magazine. – Что ты делаешь? – Я читаю журнал.

Look! Kids are playing football in the yard!— Посмотри! Дети играют в футбол во дворе!

Listen! Jane in playing the guitar. — Слышишь! Джейн играет на гитаре.

2. длительные действия (процессы), происходящие в настоящий период времени, но не в момент речи:

He is mending his Ford. – Он чинит свою машину.

We are doing a face-lift – Мы делаем косметический ремонт.

Примечание: Present Continuous употребляется только с глаголами действия. Следующие глаголы обычно не употребляются в Continuous:

Like, love, hate, want, need, prefer, know, realize, suppose, mean, understand, believe, remember, belong, contain, consist, depend, seem

Task 6. Put the verbs in the correct form of Present Continuous.

1. I (to do) my homework now. 2. I (not to do) my homework now. 3. You (to do) your homework now? 4. Where you (to do) your homework? 5. Sam (to stand) at the window. 6. Sam (not to stand) at the window. 7. Sam (to stand) at the window? 8. Why Sam (to stand) at the window? 9. Jane (to sit) at the table. 10. Jane (not to sit) at the table. 11. Jane (to sit) at the table? 12. Why Jane (to sit) at the table? 13. Tom and Jerry (to talk) about cars. 14. Tom and Jerry (not to talk) about cars. 15. Tom and Jerry (to talk) about cars? 16. It (to rain) now. 17. It (not to rain) now. 18. It (to rain) now?

Task 7. Are the underlined verbs right or wrong? Correct the verbs that are wrong.

1. Water boils at 100 degrees Celsius. 2. The water boils. Can you turn it off? 3. Look! That man tries to open the door of your car. 4. Can you hear those people? What do they talk about? 5. The moon goes round the earth. 6. I must go now. It gets dark. 7. I usually go to work by car. 8. “Hurry up! It’s time to leave” — “OK, I come.”

ПЗ 15, Task 8. Put the verbs in the correct form of Present Simple or Present Continuous

I. What you (to do) here now? - We (to listen) to music. 2. You (to want) to see my father? - Yes, I... 3. Michael (to know) German well. He (to want) to know English, too, but he (to have) little time for it now. 4. What magazine you (to read)? - It (to be) a French magazine. There (to be) good articles on sports here. 5. We (to have) an English lesson now. 6. Lena usually (to prepare) her homework at the institute? - No, she.... — And what she (to write) now? -Oh, she (to write) an article for our wall newspaper. 7. Who that man (to be) who (to stand) in the doorway? - - You (not to recognize) him? It (to be) John, my cousin. 8. I (to have) no time now, I (to have) dinner. 9. George says he’s 80 years old, but nobody (to believe) him.

Task 9. Translate from Russian into English.

1. Я ремонтирую свою машину сейчас. Я не ремонтирую её каждый день. 2. Они разговаривают о спорте сейчас. Они разговаривают о спорте по понедельникам. 3. Утром он обычно пьёт кофе. Сейчас он пьёт чай. 4. Где учитель? Он идёт по коридору сейчас. 5. Сейчас идёт дождь? Да. Осенью часто идут дожди.6. Вы понимаете этот текст? 7. Мы всегда понимаем друг друга. 8. Что вы едите сейчас? Мы едим пиццу. 9. Посмотри! Твой брат играет в футбол.







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 640. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия