Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Мотивация трудовой деятельности




Мотивы, связанные с трудовой деятельностью человека, можно разделить на три группы: мотивы трудовой деятельности, мотивы выбора профессии и мотивы выбора места работы, помня, однако, что конкретная деятельность определяется в конечном итоге всеми этими видами мотивов (мотивы трудо­вой деятельности ведут к формированию мотивов выбора профессии, а по­следние ведут к мотивам выбора места работы).

Мотивы трудовой деятельности. Речь идёт о тех побудительных причи­нах, которые заставляют человека заниматься трудом.

Первая группа таких причин — побуждения общественного характера. Это и осознание необходимости приносить пользу для общества, это и жела­ние оказывать помощь другим людям (учителя — в образовании детей, врача — в лечении больных, военного — в защите своего отечества и т. д.). Это и общественная установка на необходимость трудовой деятельности («кто не работает — тот не ест») и нежелание прослыть тунеядцем.

Вторая группа причин — получение определённых материальных благ для себя и семьи: зарабатывание денег для удовлетворения материальных и ду­ховных потребностей.

Третья группа — удовлетворение потребности в самоактуализации, са­мовыражении, самореализации: человек не может быть бездеятельным по своей природе, а природа его такова, что он не только потребитель, но и сози­датель. В процессе созидания он получает удовлетворение от творчества, оп­равдывает смысл своего существования. К этой же группе относится и мотив, связанный с удовлетворением потребности в общественном признании, в уважении со стороны других.

Трудовое воспитание школьников и должно состоять в формировании и закреплении этих мотивов.

Мотивы выбора профессии.Общие мотивы трудовой деятельности, о которых речь шла выше, реализуются в конкретных профессиях. Выбор про­фессии — довольно сложный и порой долгий мотивационный процесс. Без преувеличения можно сказать, что от правильного выбора профессии во мно­гом зависят счастье человека, удовлетворённость своей жизнью.

Сознательный выбор профессии происходит с ориентацией человека на имеющиеся у него социальные ценности. Если главным для человека являет­ся общественный престиж, то профессия выбирается исходя из существую­щей в данный момент моды, престижности профессии в обществе. Так в по­слевоенные годы престижными были технические (инженерные) и военные профессии, поэтому конкурс в такие вузы был значительно большим, чем в гуманитарные (в частности, медицинские). В 80-е годы, наоборот, модными стали гуманитарные профессии (врача, психолога, социолога), а в техниче­ских вузах даже бывали недоборы. Есть профессии, которые модны во все времена (артисты, музыканты, художники, писатели), так как считается, что люди этих профессий обязательно талантливы, о них много говорят и пишут. А это уже само по себе выделяет человека среди других, повышает его лич­ный престиж. Престижной является дипломатическая работа. Некоторые мо­гут прельщаться возможностью более лёгкого получения в данной профессии наград, почётных званий.


Поможем в написании учебной работы
Поможем с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой





Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 558. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2022 год . (0.018 сек.) русская версия | украинская версия
Поможем в написании
> Курсовые, контрольные, дипломные и другие работы со скидкой до 25%
3 569 лучших специалисов, готовы оказать помощь 24/7