КОЛИ-ИНФЕКЦИЯ. СТАФИЛОКОККОВАЯ КИШЕЧНАЯ ИНФЕКЦИЯ

КИШЕЧНЫЕ ИНФЕКЦИИ

 

 

Учебно-методическая разработка

для студентов лечебного и

медико-диагностического факультетов

 

Автор:

ассистент М.Ю.Жандаров

 

 

Гомель, 2010 г.

(общее время занятия – 3 академических часа)

 

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ

 

Кишечные инфекции возникают часто и имеют существенное значение в качестве причины смерти, как у детей, так и у взрослых. Они разнообразны по этиологии, однако в этом разделе будут рассмотрены лишь бактериальной природы заболевания, составляющие значительный удельный вес в структуре заболеваемости и смертности среди всех кишечных инфекций.

Практически единственным путем инфицирования является энтеральный, при котором возбудители поступают с водой или пищей. Естественно, что в связи с этим существенное значение приобретает защитный барьер - желудок, содержимое которого, прежде всего соляная кислота, уничтожает при достаточной ее концентрации значительную часть микроорганизмов, попавших в этот орган.

Возникающий воспалительный процесс в кишечнике чаще носит очаговый характер. Локализация патологического процесса и особенности возникающих структурных изменений в большей степени связаны с характером возбудителя болезней.

Возбудителями этих инфекций могут быть различные бактерии, наиболее важное значение среди них занимают бактерии из семейства Enterobacteriaceae (сальмонеллы, шигеллы, эшерихии, иерсинии, а также клебсиелы).

Овладение материалами данной темы является необходимой предпосылкой для познания закономерностей морфологических реакций и их клинических проявлений при развитии ряда патологических процессов. Это также необходимо в будущей профессиональной деятельности врача для клинической оценки заключений врача-патологоанатома, для клинической диагностики и лечения заболеваний, а также анализа источников диагностических ошибок в клинической практике.

 

ЦЕЛИ ЗАНЯТИЯ

 

Изучить морфологию, патогенез и важнейшие осложнения брюшного тифа, сальмонеллезов, дизентерии, холеры. Отметить сходные черты заболеваний, объединяемых в группу кишечных инфекций: общие источники заражения и входные ворота, эпидемиологическое значение бациллоносительства, цикличность течения, в связи с иммунологической перестройкой организма. Указать характер морфологических изменений в кишечнике в разные периоды брюшного тифа с последовательным изменением реактивности организма. Провести параллели между стадиями брюшного тифа и методами клинической диагностики (гемокультура, копрокультура, серологические реакции). При разборе внекишечных изменений подчеркнуть системный характер гиперплазии ретикулярной ткани.

Сопоставить первые клинические симптомы болезни при дизентерии с изменениями кишечника (спазм-парез). Провести дифференциальный диагноз язвенного поражения кишечника при брюшном тифе и дизентерии (локализации язв, форма, глубина). Указать особенности клиники и морфологии дизентерии детского возраста (тяжелая интоксикация при преимущественно катаральных изменениях в кишечнике, фолликулярно-язвенная форма колита). Обратить внимание на поражение нервного аппарата толстой кишки при дизентерии и на значение этого фактора для процессов регенерации. Отметить роль вибриона Эль-Тор как этиологического фактора современной холеры. Сообщить последние данные о морфологии холеры, полученные с помощью аспирационной биопсии (отсутствие десквамации эпителия в альгидном периоде болезни).

Показать, что различие в пато- и морфогенезе отдельных видов кишечных инфекций обусловлено особенностями внедрения возбудителя (сальмонелл в межворсинчатое пространство тонкой кишки с проникновением в подслизистый слой, шигелл в цитоплазму эпителия толстой кишки и холерного вибриона в эпителиальные клетки тонкого кишечника), а осложнения каждого заболевания связаны с локализацией и характером воспалительных изменений.

 

ЗАДАЧИ

 

1. Уметь дать определение брюшного тифа, объяснить его этиологию и патогенез.

2. Уметь охарактеризовать морфологию стадий брюшного тифа.

3. Уметь оценить значение осложнений и исходов при брюшном тифе.

4. Уметь дать определение дизентерии, объяснить ее этиологию и патогенез.

5. Уметь охарактеризовать морфологию стадий дизентерии.

6. Уметь оценить значение осложнений и исходов при дизентерии.

7. Уметь дать определение холеры, объяснить ее этиологию, пато- и морфогенез.

8. Уметь охарактеризовать макро- и микроскопические изменения в органах при различных стадиях холеры.

9. Уметь оценить значение осложнений и исходов при холере.

10. Уметь охарактеризовать морфологические изменения при стафилококковой кишечной инфекции, кишечной коли-инфекции.

11. Уметь оценить прогностическое значение стафилококковой кишечной инфекции и кишечной коли-инфекции в структуре смертности.

 

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ

 

1. Брюшной тиф. Возбудитель заболевания, входные ворота инфекции, патогенез заболевания.

2. Стадии брюшного тифа, макро- и микроскопические изменения в кишечнике на различных стадиях заболевания.

3. Внекишечные изменения при брюшном тифе.

4. Кишечные и внекишечные осложнения брюшного тифа. Причины смерти.

5. Сальмонеллезы. Возбудители. Формы сальмонеллеза.

6. Морфологические особенности различных форм сальмонеллеза.

7. Осложнения сальмонеллеза.

8. Возбудитель, входные ворота и особенности патогенеза дизентерии.

9. Изменения в кишечнике при дизентерии.

10. Исходы и осложнения дизентерии.

11. Холера. Этиология. Особенности патогенеза.

12. Стадии холеры, их морфологические особенности.

13. Специфические и неспецифические осложнения холеры, причины смерти.

14. Особенности течения холеры в современных условиях.

15. Стафилококковая кишечная инфекция. Патоморфология. Осложнения и причины смерти.

16. Кишечная коли-инфекция. Патологическая анатомия. Осложнения. Причины смерти.

17. Иерсиниозы. Этиология. Патогенез. Морфологические изменения. Исходы.

 

ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ТЕМЕ

 

МАКРОПРЕПАРАТЫ: 1. Кишечник при брюшном тифе.

МИКРОПРЕПАРАТЫ: 1. Лимфоузел при брюшном тифе

(№ 105).

2. Дифтеритический колит (№ 114).

3. Холерный энтерит (№ 169).

 

МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ КОНТРОЛЯ ЗА УСВОЕНИЕМ ТЕМЫ

 

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

 

Кишечные инфекции - инфекционные заболевания, для которых характерно фекально-оральный путь заражения и локализация основных морфологических изменений в кишечнике.

Механизм заражения водный и пищевой, реже - бытовой (грязные руки). Источник заболевания - больной человек или бактерионоситель.

Развитию кишечных инфекций способствует недостаточность (полом) защитных барьеров желудочно-кишечного тракта.

По этиологии кишечные инфекции могут быть бактериальными, вирусными, грибковыми, протозойными.