Практическое занятие №5Тема: Ботулизм. Пищевые токсикоинфекции (ПТИ), вирусные гстроэнтериты (ВД). Цели занятия:Студент должен знать этиологию, эпидемиологию, патогенез и профилактику ботулизма, знать и уметь выявить клиническую симптоматику заболевания, провести дифференциальный диагноз с учетом лабораторных исследований, назначить адекватную терапию. В результате изучения темы студент: Должен знать: патогенез и клиническую картину ВД и ПТИ, осложнения, дифференциальную и лабораторную диагностику, принципы лечения. Должен уметь: проводить целенаправленно клиническое обследование больного с подозрением на ПТИ ли ВД, оценить лабораторные данные, проводить дифференциальную диагностику с заболеваниями, имеющими сходную клиническую картину, обосновать диагноз, назначить план лечения и обследования, выписать рецепты лекарственных препаратов.
Учебное время: 4 академических часа. Место проведения занятия: учебная комната на базе инфекционного (кишечного) отделения ГКБ №8 Материальное оснащение: таблицы, ситуационные задачи, тестовый контроль, информационная папка для самостоятельной работы студентов. Хронокарта занятия: 5 мин. - вводное слово ассистента. 10 мин. – тестовый контроль для определения исходного уровня знаний 15 мин. - разбор этиологии, особенностей эпидемиологии, патогенеза ПТИ особенности клинических проявлений ПТИ 15 мин. - разбор этиологии, особенностей эпидемиологии, патогенеза вирусных диарей (ВД) 15 мин - клинические проявления ВД 15 мин - обсуждение методов лабораторной диагностики ПТИ и ВД, изучение современных подходов к лечению и профилактике ПТИ и ВД 35 мин. – курация больных, работа с историями болезней. 30 мин. - разбор этиологии, особенностей эпидемиологии, патогенеза ботулизма, особенности клинических проявлений ботулизма 15 мин. - обсуждение методов лабораторной диагностики ботулизма, изучение современных подходов к лечению и профилактике. 20 мин. – обсуждение вопросов дифференциальной диагностики на примере конкретных клинических случаев 5 мин. - подведение итогов занятия. Содержание темы Основные вопросы темы: 1. Этиология пищевых токсикоинфекций. 2. Эпидемиологические особенности пищевых токсикоинфекций. 3. Патогенез пищевых токсикоинфекций. 4. Классификация пищевых токсикоинфекций. 5. Особенности клинической картины пищевых токсикоинфекций. 6. Лабораторная диагностика пищевых токсикоинфекций. 7. Дифференциальная диагностика пищевых токсикоинфекций. 8. Принципы терапии пищевых токсикоинфекций. 9. Профилактика пищевых токсикоинфекций. 10. Этиология вирусных диарей. 11. Эпидемиология вирусных диарей. 12. Патогенез вирусных диарей. 13. Клиника ротавирусной инфекции. 14. Лабораторная диагностика вирусных диарей. 15. Дифференциальная диагностика вирусных диарей. 16. Лечение вирусных диарей. 17. Профилактика вирусных диарей. 18. Этиология ботулизма. 19. Эпидемиология ботулизма. 20. Патогенез ботулизма. 21. Клиническая картина и варианты начального периода болезни. 22. Осложнения ботулизма. 23. Дифференциальная диагностика ботулизма. 24. Лабораторная диагностика ботулизма. 25. Лечение ботулизма. 26. Профилактика ботулизма. Острые гастроэнтериты (ОГ) относятся к числу наиболее широко распространенных заболеваний человека, несмотря на многочисленные и разнообразные меры, направленные на улучшение качества воды, пищи, социально-гигиенических условий жизни населения. Эти заболевания могут быть вызваны различными агентами: бактериями, вирусами, простейшими, токсинами, химическими веществами
|
