Студопедия — Методическая разработка практических занятий для студентов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методическая разработка практических занятий для студентов






27. Национальная экономика и ее структура. Система национальных счетов (СНС).

28. Продукт национальной экономики. Валовой внутренний продукт и валовой национальный доход.

29. Экономический рост: понятие, типы и факторы.

30. Национальное богатство, его состав, структура и факторы

31. Цикличность экономического развития. Экономический цикл и его фазы.

32. Безработица, ее виды и социально-экономические последствия. Государственная политика занятости населения.

33. Инфляция, причины ее возникновения и виды. Социально-экономические последствия инфляции.

34. Антициклическая и антиинфляционная политика государства.

35. Понятие совокупного спроса. Кривая совокупного спроса. Неценовые факторы совокупного спроса.

36. Понятие совокупного предложения. Кривая совокупного предложения. Неценовые факторы совокупного предложения.

37. Макроэкономическое равновесие. Изменения в равновесии. Эффект «храповика».

38. Совокупное потребление и совокупные сбережения, их функции. Факторы, определяющие динамику потребления и сбережений.

39. Инвестиции, направления их использования, виды и факторы. Понятие мультипликатора и акселератора инвестиций.

40. Финансовая система: понятие, принципы построения и структура.

41. Государственный бюджет. Основные направления формирования и расходования бюджетных средств.

42. Дефицит государственного бюджета и государственный долг. Источники и способы покрытия дефицита государственного бюджета и государственного долга.

43. Налоговая система и ее структура. Налоги, их виды и функции. Кривая Лаффера.

44. Сущность, цели и инструменты государственной фискальной политики, ее достоинства и недостатки.

45. Денежный рынок. Спрос и предложение денег.

46. Кредит, его принципы, функции и формы. Современная денежно-кредитная система страны и ее структура.

47. Национальный банк и банковская система Республики Беларусь.

48. Рынок ценных бумаг и фондовая биржа. Особенности функционирования рынка ценных бумаг в РБ.

49. Понятие, цели и направления социальной политики государства.

50. Уровень и качество жизни населения: характеристики и интегральные показатели.

51. Доходы населения и их распределение. Заработная плата, ее сущность, формы и системы.

52. Проблема неравенства доходов. Роль государства в решении проблем, связанных с неравенством доходов. Кривая Лоренца.

53. Социальная политика Республики Беларусь: основные направления и приоритеты.

54. Понятие мирового хозяйства и экономические предпосылки его возникновения.

55. Основные формы международных экономических отношений.

56. Глобализация как новая ступень интернационализации мирового хозяйства.

 

 

Методическая разработка практических занятий для студентов.







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 345. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия