Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация текущего контроля





Тема 1. Оценка качества составления таблицы.

Тема 2. Устные опросы студентов. Оценка качества написания резюме.

Тема 3. Заслушивание выступлений. Оценка проектов профессионально-этического кодекса менеджера по персоналу.

Тема 4. Заслушивание сообщений по предложенной тематике.

Тема 5. Рейтинговая оценка моделей менеджера по персоналу.

Тема 6. Рейтинговая оценка ценностей менеджера по персоналу.

Тема 7. Заслушивание сообщений, докладов, просмотр видео-материалов и дальнейшее обсуждение.

Тема 8. Оценка качества выполнения творческого задания «Имидж менеджера по персоналу»

Тема 9. Заслушивание сообщений, докладов, просмотр видео-материалов и дальнейшее обсуждение.

Тема 10. Оценка участия студентов в групповых работах.

Тема 11. Оценка качества выполнения проекта «Тайм-менеджмент». Заслушивание и оценка индивидуальных авторских планов и программ «Я в настоящем и будущем как профессионал». Оценка проекта личного профессионального роста.

Тема 12. Заслушивание сообщений, докладов, просмотр видео-материалов и дальнейшее обсуждение.

Итоговая аттестация студентов

Вопросы к зачету

 

1.Менеджер как субъект профессиональной деятельности.

2.Профессионально-этический кодекс менеджера.

3.Направления профессиональной деятельности менеджера.

4.Компетенции менеджера.

5.Система ценностей менеджера.

6.Структура самоанализа личности.

7.Самопрезентация менеджера.

8.Личностный и профессиональный имидж.

9.Коммуникации как процесс с обратной связью.

10. Типология личности и коммуникации.

11. Источники стресса на рабочем месте.

12. Проявления стресса: физиология, мышление, чувства, действия человека.

13. Типология стрессовых ситуаций.

14. Условия негативного воздействия стресса на человека.

15. Стратегии борьбы со стрессом.

16. Время как ресурс. Закон Парето.

17. Планирование деятельности как стратегия использования времени.

18. Типичные ошибки при использовании времени.

19. Формирование жизненных планов.

20. Группа и команда: сходства и различия.

21. Этапы развития команды

22. Приемы построения команд.

23. Задачи и поведение лидера.

24. Анализ групповой динамики в команде.

25. Профессионально-личностный рост: сущность, направление.

26. Профессионально-личностный рост: условия и реализация развития навыков профессионально- личностного роста

27. Информационно-аналитическая работа специалиста: цели, формы, задачи.

28. Уровни профессионально-личностных навыков.

29. Система профессионально-личностного роста.

30. Навыки профессионально-личностного роста.

31. Проектирование личного карьерного роста.

 

Основные понятия дисциплины

Менеджер. Профессионально-этический кодекс. Стандарт профессиональной деятельности. Компетенции. Ценности. Самоанализ. Самопрезентация. Имидж. Коммуникации. Типология личности. Стресс. Стрессовая ситуация. Тайм-менеджмент. Группа. Команда. Лидер. Профессионально-личностный рост.

 

Литература







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия