Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Геморрой





- Смена многослойного плоского неороговевающего эпителия на однослойный плоский железистый происходит резко.

- В собственной пластинке слизистой пищевода имеются кардиальные железы, а в подслизистой основе желудка имеются слизистые железы.

- Циркулярный слой мышечной оболочки пищевода в зоне перехода образует утолщение, а в желудке сразу формируются три слоя мышечной оболочки.

Содержание

Заболевания прямой кишки  
Заболевания вен нижних конечностей  
Абсцесс и гангрена легкого  
Перитонит  

Заболевания прямой кишки

 

 

Цель занятия: Изучить этиологию, патогенез, клинику, диагностику и лечение заболеваний прямой кишки (геморрой, анальная трещина, рак прямой кишки).

 

Задачи:

1. Патологическая анатомия и кровоснабжение геморроидального узла, факторы приводящие к развитию геморроя

2. Классификация и клиника геморроя.

3. Оперативное и консервативное лечение геморроя.

4. Клиника, диагностика и лечение анальной трещины

5. Эпидемиология, факторы риска и скрининг по раку прямой кишки

6. Классификация, клиника рака прямой кишки

7. Диагностика и дифференциальная диагностика рака прямой кишки

8. Лечение рака прямой кишки

 

 

Необходимый исходный уровень знаний студентов:

1. Анатомия прямой кишки

2. Кровоснабжение прямой кшки.

3. Топографическая анатомия органов малого таза

4. Операции, используемые при заболеваниях прямой кишки

 

Практические навыки:

1. Уметь собирать анамнез

2. Уметь проводить пальпацию органов брюшной полости

3. Уметь трактовать результаты лабораторных, инструментальных и рентгенологических данных.

 

Место проведения занятия - учебные комнаты кафедры.

 

Продолжительность занятия - 4 часа

 

Методическое и материальное оснащение:

1. Тесты

2. Ситуационные задачи.

3. Проблемные вопросы

4. Методические разработки

5. Таблицы

6. Слайды

 

 

Хронокарта занятия:

1. Определение исходного уровня знаний (тесты) 20 мин.

2. Разбор больного по теме занятия 120 мин

4. Обсуждение вопросов по теме 30 мин

5. Решение ситуационных задач 20 мин

6. Самостоятельная работа студентов с больными 30 мин

7. Итоговый контроль знаний студентов 20 мин

 

Содержание темы:

Геморрой

Геморроидальные узлы представляют собой кавернозные сосудистые структуры, располагающиеся в подслизистом слое переходной зоны прямой кишки, на 3,7, 11 часах по циферблату и возникают вследствие избыточного развития пещеристой ткани из-за постоянного патологического переполнения кровью кавернозных вен.

Причины гиперплазии кавернозной ткани - затруднение оттока крови по прямокишечным венам, а также усиление артериального притока по прямокишечным артериям.

Клиническая картина включает в себя:

Кровотечения (алой кровью каплями или струйкой, одновременно с началом дефекации)

Выпадение геморроидальных узлов (геморроидальные узлы гладкие, мягкие на ощупь, легко спадаются)

Анальный дискомфорт (боли, зуд, жжение в области анального канала)







Дата добавления: 2015-06-12; просмотров: 543. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия