Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тест к модулю №8





1. Вычеркните социолога, который не имеет отношения к теории конфликта:

а) К. Маркс,

б) Л. Коузер,

в) Р. Дарендорф,

г) О.Конт.

 

2. Конфликтный функционализм Л. Коузера рассматривает несколько основных параметров социальных конфликтов. Отметьте тот пункт, который не является параметром социального конфликта:

а) острота конфликта;

б) наличие ресурсов конфликта;

в) длительность конфликта;

г) интенсивность конфликта.

 

3. Разработанная Р. Дарендорфом конфликтная модель общества опирается на четыре основополагающих постулата. Вычеркните пятый, неверный постулат:

а) каждый конфликт в обществе носит классовый характер;

б) каждое общество в каждый момент своего развития подвержено процессам изменений – эти изменения вездесущи;

в) в каждом обществе в каждый момент проявляются несогласие и конфликт – социальный конфликт вездесущ;

г) каждый элемент в обществе способствует его дезинтеграции и изменениям;

д) каждое общество опирается на принуждение, применяемое одними его членами в отношении к другим.

 

4. Кто ввёл в социологию понятие «аномия»?

а) Р. Дарендорф,

б) М. Вебер,

в) Л. Коузер,

г) Г. Коллинз.

 

5. Соотнесите авторов конфликтных теорий и их произведения:

1) Р. Дарендорф а) «Конфликтная социология»
2) Р. Коллинз б) «Основы конфликтологии»
3) Л. Коузер в) «Современный социальный конфликт»
4) Г. Зиммель г) «Конфликт современной культуры»

 

 

6. Соотнесите типы конфликтов и критерии их классификации:

1) по степени укоренённости в объективных процессах общественного развития а) внутриличностные, межличностные, внутригрупповые, межгрупповые;
2) по субъектам, действующим в конфликтах б) экономические, политические, культурные, религиозные, бытовые;
3) по объектам конфликтных притязаний в) конструктивные, деструктивные;
4) по роли в развитии социальных систем г) структурные и неструктурные.

 

 

7. Л. Коузер установил, что влияние конфликта на социальные структуры зависит от типа структуры. Соотнесите правильно тип структуры и влияние на них конфликта:

1) открытые общества а) конфликт приводит к накапливанию враждебности и амбивалентности, накапливающихся у каждого из участников конфликта, что может привести к насилию;
2) закрытые общества б) конфликт выполняет стабилизирующие функции, снимает напряжение между антогонистами.

 

 

8. Соотнесите правильно порядок стадий конфликта, в соответствии с теорией конфликта:

1) зарождение конфликта а) Осознание соперничающими сторонами противоположности своих интересов;
2) создание конфликтной ситуации б) Возникновение между сторонами конфликтогена (слов, оценок и т.д.) способных привести к соперничеству;
3) острая стадия конфликта; в) Разрешение конфликтной ситуации (применение насилия, премирение, компромис);
4) стадия решения конфликта. г)Враждебные действия противоборствующих сторон.

 

 

9. Кто является автором классового подхода в теории конфликта?

а) Р. Дарендорф,

б) М. Вебер,

в) Л. Коузер,

г) К. Маркс.

 

 

10. Соотнесите формы социальной борьбы и соответствующие сферы общества:

1) политическая сфера; а) конкуренция, антимонопольные меры;
2) экономическая сфера; б) борьба с пьянством, преступностью;
3) социальная сфера; в) борьба за зрителя, борьба художественных направлений;
4) культурная сфера. г) классовая борьба, парламентская борьба;

 

 







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 843. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия