Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ВВЕДЕНИЕ. На втором этапе создания макета анкеты копируем содержимое кодировочной таблицы в редакторе Excel и переносим в редактор Word


ВВЕДЕНИЕ

Компьютеры применяются практически во всех сферах деятельности человека. Появление компьютеров привело к возникновению новых способов хранения, кодирования, модификации, редактирования, обработки и анализа информации, а также оформления итоговой документации, что значительно сократило, в первую очередь, временные затраты при работе с различными видами документов.

Единство многообразных информационных процессов в обществе и обусловленная этим единством универсальность компьютерной техники и технологии обработки информации привели к становлению современных информационных технологий как комплексной дисциплины.

Информационные технологии широкий класс дисциплин и областей деятельности, относящихся к технологиям управления и обработки данных, а также создания данных, в том числе, с применением вычислительной техники.

В последнее время под информационными технологиями чаще всего понимают компьютерные технологии. В частности, информационные технологии имеют дело с использованием компьютеров и программного обеспечения для хранения, преобразования, защиты, обработки, передачи и получения информации.

Основные черты современных информационных технологий:

- компьютерная обработка информации по заданным алгоритмам;

- хранение больших объёмов информации на машинных носителях;

- передача информации на значительные расстояния в ограниченное время.

Предметом курса «Современные информационные технологии в социальных науках» является совокупность научных знаний об основах функционирования системы сбора и обработки статистической информации, полученной в результате эмпирических исследований, с применением современных средств вычислительной и организационной техники.

Целью изучения дисциплины «Современные информационные технологии в социальных науках» является получение теоретических знаний и начальных практических навыков использования информационных технологий, применяемых в системах автоматизированной обработки информации, полученной в результате первичного сбора данных. Задачи дисциплины – изучение основных принципов обработки эмпирической информации в сочетании с использованием средств компьютерной техники, а также привитие навыков работы с наиболее распространенными и типичными программными продуктами, используемыми в современной управленческой деятельности.

Предлагаемые методические указания имеют своей целью в доступной для понимания форме систематизировать суть подготовки и обработки данных при помощи табличного редактора Excel, текстового редактора Word и программного пакета SPSS, используемого в практике проведения социологических исследований.

Практически все книги, посвященные рассматриваемой теме, представляют собой объемные произведения, содержащие массу ненужной практикам статистической теории. Однако, подробное описание создания макета анкеты и алгоритма обработки открытых вопросов в литературе практически не встречается. В методических указаниях содержатся только практические сведения, на конкретном примере рассматривается шаг за шагом создание макета анкеты и обработка открытых вопросов в редакторе SPSS с применением редакторов Word и Excel операционной системы Microsoft Windows: мы на небольшом примере опишем процесс подготовки и обработки данных. За основу мы возьмем еженедельный поквартирный опрос, который проводился Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) 19.01.08 – 20.01.08[1] Здесь только та информация, которая реально нужна для того, чтобы немедленно приступить к обработке данных наиболее быстро и эффективно. Вместе с тем необходимо отметить, что здесь описываются начальные этапы обработки полевых данных и не затрагиваются этапы статистического анализа данных.

Методические указания предназначены для студентов, изучающих дисциплину «Современные информационные технологии в социальных науках», однако информация, приведенная в методических указаниях будет полезна пользователям, занимающимся эмпирическими исследованиями в социальных науках.


 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Типы вопросов: их достоинства и недостатки | 

Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 925. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия