Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Детство. Старец схиигумен Алексий, в миру Михаил Иванович Шумилин, родился от благочестивых родителей Иоанна Григорьевича и Анны Алексеевны Шумилиных 10 ноября 1930





Старец схиигумен Алексий, в миру Михаил Иванович Шумилин, родился от благочестивых родителей Иоанна Григорьевича и Анны Алексеевны Шумилиных 10 ноября 1930 года. В семье после него родилось трое детей — Илья, Екатерина, Галина.

Проживала семья в селе Ломовка Лунинского района Пензенской области. Жили в очень большом пятистен­ном доме. Семья была верующая. В доме имелась своя молельня, в которую съезжались верующие.

Сестра старца Екатерина рассказывала:

— При "раскулачивании" у родителей все отняли: и дом, и корову, и лошадку. После этого семья некоторое время жила в землянке и у бабушки в селе Пелетьме.

Село Ломовка было большое. Церковь была очень хо­рошая. Потом ее переделали под клуб, а затем и вовсе разрушили.

Папу забрали на войну в 1941 году. Маму заставили хо­дить в колхоз. Там поблажек никому не давали. Все рабо­ты приходилось выполнять. Бывало, мама нас в ясли от­правит, а сама на покос идет.

Вскоре после начала войны мама получила похоронку,

что папа пропал без вести. А позднее пришло извещение с указанием, где он погиб.

У мамы на руках осталось четверо детей. Старший был Мишенька. За ним Илья 1934 года рождения, я, Екатери­на, с 1938 года и младшая, Галина, 1941 года рождения. Мишенька родился с тяжелейшим физическим недугом, из-за которого его ножки никогда не касались земли. Был он беспомощным и немощным. Самостоятельно ничего не мог делать. Кормить и то приходилось с ложечки.

Мама сначала пробовала возить его по врачам, но ник­то так и не смог помочь.

Один верующий врач ей сказал:

— Никуда не езди, никакое лечение не поможет. Он бу­дет такой всю жизнь.

И мама его больше никуда не возила.

У Мишеньки была колясочка с маленькими колесика­ми. Мы его на крылечко посадим, а сами убегаем. Мама в поле. А нам ведь играть охота. Но Мишеньке нужно бы­ло, чтобы около него хоть кто-то находился. И вот мы проходим мимо него по крыльцу, а он ручкой зацепит за юбку и крепко-крепко держит. Мне, к примеру было шесть лет, а ему уже двенадцать. Если не сможешь вы­рваться, то так и придется сидеть возле него.

В деревне над ним, бывало, нередко озоровали ребя­тишки постарше: палкой тыкали то в рот, то в глаза, обид­но дразнили, бросали в него грязью. Он ведь беспомощ­ный был, не мог от них защититься или уйти.

Но все равно часто Мишенька оставался один. Зато ничего уже не мешало ему предаваться уединенной мо­литве.

Он иногда мне говорил:

— Я видел сейчас на небе вот это и то.
Я смотрю на небо и ничего не вижу.

— Вот посидишь неподвижно, сколько я сижу, и тоже увидишь.

Наша семья очень голодала, особенно во время войны. Спасались только картошкой. Да еще пекли хлеб из лебе­ды. Я, правда, не могла его есть, он был как глиняный ком. Мама наша не один раз сильно опухала, так как ей было голоднее всех. В соседней деревне Пелетьме, откуда мама родом, кто-то дал ей овса, и она его отваром хоть не­много могла восстанавливать свои силы.

У мамы было три сестры. Она из них к вере была самая крепкая и прилежная. И нас старалась приучить. Без мо­литвы ничего в доме не делалось. К примеру, узнают, что в каком-то селе знамение произошло, и тотчас идут туда пешком. Помолятся там, а заодно и наберут воды из ис­точника или из колодца.

Мама брала тогда Мишеньку на руки или на шею и не­сла. На коляске не возили, она чуть-чуть только передви­галась из-за того, что колесики были маленькими. Ми­шенька любил ходить в такие места. А мы, остальные де­ти, частенько и не ходили. Нам хотелось играть.

Мишенька всегда был с мамой. И мы, неразумные, не­редко ревновали, что мама с ним чаще находилась. Нам казалось, она его больше любит.

Мама, бывало, скажет:

— Глупые, у вас ручки и ножки есть, а он ведь ничего не может.

Он так на руках у нее и вырос. Обхватит, бывало, ее ручками и ножками. Даже трудно сейчас это представить, как она одна с нами со всеми управлялась.

У Мишеньки очень рано обнаружились духовные да­рования: и дар рассуждения, и постоянная устремлен­ность к Богу, и любовь к молитве.

Однажды Мишенька зовет маму:

— Мама, иди зажги лампадочки, я буду молиться.

Она тогда с чем-то задержалась, а когда пришла зажи­гать, то увидела, что лампадки уже горят. Мишеньке тог­да было не больше семи лет.

Уже с этих лет он начал давать советы людям, прихо­дившим к нему с вопросами. Мишенька вместо обузы становился опорой в семье.

После войны Мишеньке было уже около пятнадцати лет и многие приезжали и приходили к нему за помощью. Приезжали даже и из областного города. Просили помо­литься, дать совет. Желали получить от него наставление. Много людей приезжало и приходило.

 







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 408. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия