Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Изучение дизъюнктивных нарушений





Дизъюнктивные нарушения бывают в виде сброса и взброса. В зависимости от того, открыты или закрыты трещины в плоскости нарушения, они бывают экранирующими или проводящими.

Если в пределах разных блоков ВНК, ГВК или ГНК находятся на разном уровне, или в одном блоке при одинаковых отметках горизонта содержится нефть (газ), а в другом блоке – вода, то разрывное нарушение относится к экранирующему типу и служит границей залежей. При одинаковых отметках водонефтяного или газоводяного контактов в соседних блоках тектонические нарушения являются проводящими.

Повторяющийся разрез в скважине – признак взброса, выпадение из разреза каких – то пластов и горизонтов свидетельствует о наличии сброса (рисунок 4).

 

Рисунок 4 – Пример повторяющегося разреза в скважине при пересечении ею плоскости взброса (по И.О.Броду и Н.А. Еременко)

 

Для построения структурной карты способом профилей пунктирными линиями выносят проекции всех пересечений с линиями уровней, а затем в пределах каждого блока проводят соответствующие изогипсы. Взбросовая часть блока рисуется сплошными линиями, а сбросовая часть, которая как бы невидима сверху, т.е. закрытая надвигом – рисуется пунктирной линией (рисунок 5)

Рисунок 5 – Изображение сброса-I и взброса-II на структурной карте и профильном разрезе (по М.А.Жданову)

2.4 Изучение границ залежи, связанных с литологическим или стратиграфическим выклиниванием пласта – коллектора

Если в каких–то скважинах пласт–коллектор замещается на неколлектор или срезается за счет стратиграфического несогласия, то граница залежи проводится на половинном расстоянии между скважинами, вскрывшими пласт – коллектор и скважинами, в которых пласт представлен плотными непроницаемыми породами (см. рисунок 1).







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 1085. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия