Студопедия — Двумерные массивы. 1.Введите 10 координат Х(х1, х2, , х10) и 10 координат Y(y1, y2, , y10)
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Двумерные массивы. 1.Введите 10 координат Х(х1, х2, , х10) и 10 координат Y(y1, y2, , y10)






 

1. Введите 10 координат Х(х1, х2,..., х10) и 10 координат Y(y1, y2,..., y10). Сгенерируйте матрицу М(хi, yi). Подсчитайте число точек М(хi, y), которые попали в заданную область.

 

2. Даны матрицы А(3,3) и В(3,3). Сформируйте матрицу С(3,3) по следующему правилу:

Выведите на печать все три матрицы.

 

3. Дана матрица А(5,5). Построить вектор В(b1,..., b5) по следующему правилу:
bi – число ненулевых элементов в i-той строке. Выведите на печать матрицу А и вектор В.

 

4. Даны матрицы А(3,3) и В(3,3). Сформировать матрицу С(3,3) по правилу:

Выведите на печать все три матрицы.

 

5. Дана матрица А(3,5). Сформировать вектор В(b1,..., b5) по правилу:

Выведите на печать матрицу А и вектор В.

 

6. Даны матрицы А(5,6) и В(6,3). Сформировать матрицу С(5,3), равной произведению матриц А и В. Выведите на печать матрицу С.

 

7. Дана матрица А(5,5). Найдите среднее арифметическое элементов, расположенных под главной диагональю; на главной диагонали; над главной диагональю. Напечатайте матрицу А и значения средних арифметических.

 

8. Дана матрица А(4,5) и вектор В(b1,..., b6). Сформировать матрицу С(4,5), каждый элемент которой вычисляется по формуле , где - максимальный элемент вектора В. Напечатать матрицу С.

 

9. Даны два вектора Х(х1,..., х5) и Y(y1,..., y5). Сформировать матрицу А(5,5) и вывести ее на печать. ,где i =1,2,...,5 j =1,2,…,5

 

10. Дана матрица В(5,6). На место последнего элемента каждого столбца записать произведение предшествующих ему элементов в этом столбце. Распечатать вновь полученную матрицу В.

 

11. В матрице А(5,6) найти среднее арифметическое всех элементов, удовлетворяющих условию: . Вывести на печать матрицу А и среднее арифметическое значение.

 

12. Преобразовать исходную матрицу Аnxm следующим образом: поэлементно вычесть последнюю строку из всех строк, кроме последней. (n=5, m=7).

 

13. Найдите , где n – количество нулевых элементов матрицы А(5,5). Распечатайте матрицу А и значение k.

 

14. В матрице А(6,6) все поддиагональные элементы замените нулями. Распечатайте вновь полученную матрицу А(6,6). Вычислить произведение элементов, стоящих выше главной диагонали, и сумму элементов, стоящих на диагонали.

 

15. Сформируйте матрицу А(10,10) по правилу:

Распечатайте полученную матрицу.

 

16. В матрице У(4,5) в каждом столбце найдите сумму элементов, лежащих в интервале . Образовать из этих сумм пятую строку исходной матрицы. Распечатать вновь полученную матрицу У(5,5).

 

17. Дана матрица А(4,5). Образуйте матрицу В(5,4) путем транспонирования матрицы А (строки и столбцы поменять местами). Выведите на печать матрицы А и В.

 

18. Дана матрица А(5,5). Вычислить сумму элементов, расположенных ниже главной диагонали. Напечатайте матрицу А и значение суммы.

 

19. Дана матрица А(5,6). Сформировать вектор В(b1,..., b5), i-тая компонента которого равна количеству нулевых элементов i-той строки матрицы А. Вывести на печать матрицу А и вектор В.

 

20. Дана матрица А(5,6). На место последнего элемента каждой строки записать сумму предыдущих ему элементов в этой строке. Распечатать вновь полученную матрицу А.

 

21. В матрице С(5,6) найти среднее арифметическое всех элементов, удовлетворяющих условию . Вывести не печать матрицу С и значение среднего арифметического.

 

22. В матрице А(5,6) определить max и min элементы и поменять их местами. Вывести на печать вновь полученную матрицу А.

 

23. В матрице А(4,5) определить среднее арифметическое положительных и отрицательных элементов. Подсчитать количество нулевых элементов. Распечатать матрицу А(4,5), значение среднего арифметического и число нулевых элементов.

 

24. Для каждой строки матрицы А(4,5) найти средние арифметические значения и сформировать вектор M(m1,..., m5). Распечатать матрицу А и вектор М.

 

25. В матрице D(6,4) найти сумму элементов каждой четной строки и произведение элементов каждой нечетной строки, сформировав из них вектор А(a1,..., a6). Вывести на печать матрицу D и вектор А.

 

26. В матрице Х(6,4) в каждой строке найдите сумму элементов, лежащих в интервале . Образовать из этих сумм пятый столбец исходной матрицы. Распечатать вновь полученную матрицу Х(6,5).

 

27. Дана матрица А(3,4). Образовать матрицу В(3,4) путем деления всех элементов матрицы А на ее максимальный элемент. Вывести на печать матрицы А и В.

 

28. В матрице А(5,5) найти сумму элементов, расположенных в строках с отрицательным элементом на главной диагонали. Напечатать матрицу А и значение суммы.

 

29. Дана матрица В(5,5). Вычислить произведение элементов, стоящих выше главной диагонали. Напечатать матрицу В и значение произведения.

 

30. Дана матрица А(3,3). Построить векторы В (b1, b2, b3), i-тая компонента которого равна количеству положительных элементов i-той строки матрицы А; и вектор С(с1, с2, с3), i-тая компонента которого равна количеству отрицательных элементов i-той строки матрицы А. Вывести на печать А, В и С.

 

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 654. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия