Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вопрос 42 Блоки ASSIGN, MARK,LOOP (формат и примеры использования).





Изменение значений параметров. Блок ASSIGN (НАЗНАЧИТЬ). При входе транзакта в этот блок значения парамет­ров могут задаваться или изменяться.

Формат блока:

Таблица 4.29

 

Операнд Значение Результат по умолча­нию
А Номер или имя модифицируе­мого или задаваемого пара­метра Ошибка
В Величина, используемая для модификации (число или СЧА) Ошибка
С Имя функции Не используется

 

Блок ASSIGN может быть использован как в режиме замещения значения параметра (начальное значение всех параметров транзактов равно 0), так и в режиме увеличения и уменьшения. В режиме увели­чения предшествующее значение параметра увеличивается на значе­ние, стоящее в операнде В. В режиме уменьшения оно уменьшается на величину, стоящую в операнде В. Режимы увеличения и уменьше­ния определяются введением соответственно знаков «плюс» и «ми­нус» перед запятой, которая разделяет операнды А и В.

При использовании операнда C значение операнда В умножает­ся на значение функции, указанной в операнде C. Параметр, задан­ный в операнде А, изменяется на величину полученного произведе­ния (в режиме увеличения и уменьшения) или приобретает значение результата (в режиме замещения).

Пример 4.28

Блок ASSIGN в режиме присваивания:

ASSIGN MEST,36

Параметру транзакта c именем MEST присваивается значение 36.

ASSIGN 3,25

Параметру P3 присваивается значение 25.

ASSIGN P4,FR$BB

Параметру транзакта c номером, записанным в параметре P4, присваивается значение величины загрузки устройства BB (оба опе­ранда заданы косвенным образом).

Блок ASSIGN в режимах накопления и уменьшения:

ASSIGN 4+,Q5

Параметр 4 увеличивается на значение, равное текущей длин очереди 5.

ASSIGN P2-,7

От значения параметра, номер которого задан параметром P2 вычитается 7.

Транзитное время. Блок MARK (ОТМЕТИТЬ).Стандартный числовой атрибут M1измеряет время, которое прошло c момента входа транзакта в модель. Однако очень часто требуется знать время, затраченное на перемещение транзакта между двумя произвольными точками модели. Для этого используется блок MARK.

При входе транзакта в блок MARK значение таймера абсолют­ного времени записывается в качестве одного из его параметров. Та­кую запись называют отметкой транзакта. Формат блока MARK:

MARK A

Таблица 4.30

 

Операнд Значение Результат по умолчанию
А Номер параметра, в кото­рый записывается значе­ние абсолютного времени (целое число, СЧА) При отсутствии операндаАот­метка времени заменяется те­кущим значением абсолютного времени

 

Пусть необходимо определить интервал времени, на протяже­нии которого транзакт проходит от точки Т1 к точке Т2. Для этого нужно выполнить два действия:

1) в точку Т1 поместить блок MARK j,где j – номер параметра, в который записывается значение абсолютного времени в момент за­писи;

2) в точке Т2 обратиться к СЧА c именем MPj,где j – номер па­раметра, в котором сделана отметка времени транзакта; СЧА MPj будет иметь такое значение:

 

Организация циклов. Блок LOOP (ЦИКЛ). C помощью пара­метров транзактов в программе можно организовать циклы. Для этого используется блок LOOP. Он управляет количеством повторных прохождений транзактом определенной последовательности блоков модели.

Формат блока:

LOOP A[,B]

Таблица 4.31

 

Операнд Значение Результат по умолча­нию
А Параметр транзакта, используемый для органи­зации цикла (переменная цикла). Он может быть именем, положительным целым числом, СЧА, C4A*CЧA (косвенная адресация). Ошибка
В Метка (имя блока) начального блока цикла Ошибка

 

Когда транзакт входит в блок LOOP,параметр, указанный в операнде А, уменьшается на единицу, А затем проверяется его значе­ние на равенство нулю. Если значение не равно нулю, то транзакт переходит в блок, указанный в операнде В. Если значение параметра равно нулю, транзакт переходит в следующий блок.

Переменная блока LOOP может только уменьшаться.

 







Дата добавления: 2015-08-31; просмотров: 462. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия