Теми рефератів. 1. Братський рух у загальнокультурному процесі XVII ст.

1. Братський рух у загальнокультурному процесі XVII ст.

2. Петро Могила – релігійний реформатор, освітній діяч, меценат.

3. Просвітницька діяльність Києво-Могилянської академії.

4. Видатні полемісти XVII ст. Лазар Баранович та Іов Борецький.

5. Під брязкіт козацької зброї (українська пісня і дума XVII ст.).

6. Культура доби Івана Мазепи.

7. Феномен українського бароко.

8. Розквіт українського вертепу в XVII ст.

9. «Козак Мамай» – народна картина-парсуна Нового часу.

10. Козацьке літописання та формування національної самосвідомості (Григорій Граб’янка, Самійло Величко, Адріан Чепа, Василь Рубан).

11. Погляди Феофана Прокоповича на людину, державу, церкву, мистецтво.

12. Українські просвітителі Інокентій Гізель, Яків Козельський, Георгій Кониський.

13. Учення Григорія Сковороди про «сродну» працю.

14. Українська архітектура XVIII ст.

15. Західноєвропейське та українське рококо.

16. Антон Лосенко і становлення історичної школи в російському академічному живописі.

17. Максим Березовський, Дмитро Бортнянський, Артемій Ведель – корифеї духовної та світської музики.

18. Видатні художники Григорій та Дмитро Левицькі.

19. Творчість Володимира Боровиковського.

20. Розумовські та Полетики в культурному житті Російської імперії XVIII ст.

Контрольні запитання

1. Охарактеризуйте картину світу Нового часу.

2. Яким був ідеал людини XVII–XVIII ст.?

3. Яке значення ідеалу республіканського устою та інших фундаментальних цінностей буржуазного суспільства в західноєвропейській та вітчизняній культурі Нового часу?

4. Яку роль у світогляді Нового часу відігравали: а) раціоналізм; б) сенсуалізм та емпіризм?

5. Яка роль освіти в розвитку української культури XVII–XVIII ст.?

6. Назвіть імена визначних учених, письменників, політиків XVII–XVIII ст., що пов’язані з діяльністю Києво-Могилянської академії.

7. Що Ви знаєте про діяльність культурно-просвітницького гуртка при Печерській Лаврі?

8. Чому питання національної та релігійної незалежності перебували в центрі уваги українських мислителів XVII–XVIII ст.?

9. Чому Дмитро Антонович визначав епоху гетьманування Івана Мазепи як «другу золоту добу українського мистецтва»?

10. Які негативні процеси у вітчизняному культурному житті XVIII ст. пов’язані з політикою царського уряду?

11. Чим обумовлений новий якісний стан художньої культури XVII–XVIII ст.?

12. Що таке «козацьке бароко»? Назвіть та охарактеризуйте відомі Вам барокові архітектурні пам’ятки.

13. Які особливості українського рококо? Чому цей стиль був актуальним у вітчизняній культурі другої половини XVIII ст.?

14. Кого з представників західноєвропейського, російського та українського класицизму Ви знаєте?

15. Назвіть основні жанри української літератури XVII–XVIII ст.

16. Які основні теми-символи української пісні і думи Нового часу?

17. Що Ви знаєте про українську барокову літературу? Чи був Г. Сковорода бароковим письменником?

18. Яке місце музики в художній культурі Нового часу? Кого Ви знаєте з видатних українських композиторів XVIII ст.?

19. У чому національні особливості українського живопису XVII–XVIII ст.?

20. Яка роль українців у російській культурі XVIII ст.? Наведіть приклади.