Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Табулирование функции одной переменной





Составить графическую схему алгоритма и написать программу вычисления значений числа витков заданной электрической катушки с определенным набором исходных данных, из которых одна величина является переменной, изменяющейся в заданных пределах. В формулах используются следующие обозначения:

L0 – индуктивность (нГн),

D, D1, D2, D3, D4, dн, dв, dе – диаметры (см),

h, h1, h2, lm, l, c, a - некоторые параметры катушки (см),

μ - коэффициент магнитной проницаемости,

Fc - площадь поперечного сечения сердечника (см2).

 

Вариант 1.

,

где D=3 см, D1=1 см, L0нач.=100000 нГн, L0кон.=110000 нГн, L0шаг=1000нГн.

Вариант 2.

,

где D1=1 см, L0=100000 нГн, Dнач.=2,5 см, Dкон.=3,5см, Dшаг =0,1 см.

Вариант 3.

,

где D1=1 см, D2=3 см, h=1 см, L0=100000 нГн, L0кон.=110000 нГн,

L0шаг =1000 нГн.

Вариант 4.

,

где L0=100000 нГн, D1=1 см, D2=3 см, hнач.=0,9 см, hкон.=1,1 см, hшаг =0,02 см.

Вариант 5.

,

где D=4 см, D1=0,8 см, L0нач.=100000 нГн, L0кон.=110000 нГн,

L0шаг=1000 нГн.

Вариант 6.

,

где L0=105 нГн, D1=1 см, Dнач.=3,5 см, Dкон.=4,5 см,

Dшаг=0,1см.

Вариант 7.

где dн=4 см, h=1 см, µ=1000, L0=2·107 нГн, dвнач.=1,5 см,

dвкон.=2,6 см, dвшаг=0,1 см.

Вариант 8.

где h=1 см, µ=1000, L0=2·107 нГн, dв.=2 см, dннач.=3,5 см, dнкон.=4,6 см, dншаг=0,1 см.

Вариант 9.

где l=1 см, с=1 см, L0=2·107 нГн, Dнач.=1,9 см, Dкон.=3 см,

Dшаг=0,1 см.

Вариант 10.

где с=1 см, D=2,5 см, L0=2·107 нГн, lнач.=0,7 см, lкон.=1,8 см,

lшаг=0,1 см.

Вариант 11.

где L0=5· 107 нГн, lm=10 см, a=1,5 см, de=0,05 см, µ=1000,

Fcнач.=0,8 cм2, Fc кон.=1,5 см2, Fc шаг=0,05 см2.

Вариант 12.

где L0=5· 107 нГн, a=1,5 см, de=0,05 см, µ=1000, Fc=1 cм2,

lm нач.=8 cм, lm кон.=15 см, lm шаг=0,5см.

Вариант 13.

где L0=5· 107 нГн, de=0,05 cм, lm=10 см, µ=1000, Fc=1cм2,

а нач. =1,2 см, а кон.=1,8 см, а шаг=0,05 см.

Вариант 14.

, где

при d1=1 см, d2=2 см, d3=4 см, d4=5 см, h1=3 см, h2=4 см, µ=10,

L0 нач.= 5·105 нГн, L0кон.= 6·105 нГн, L0шаг= 0,1·105 нГн

Вариант 15.

, где

при d1=1 см, d2=2 см, d3=4 см, d4=5 см, h2=4 см, µ=10, L0=5·105нГн,

h1 нач.=2,5 см, h1 кон.=3,5 см, h1 шаг=0,1см.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 540. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия