Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Линейные алгоритмы со взаимосвязанными вычислениями





Для каждой из нижеприведенных задач составить графическую схему алгоритма и написать программу.

 

Вариант 1. Определить предельную частоту вращения стержня

,

где ΔL – удлинение всего стержня,

,

где E – модуль упругости, E=2∙102 МПа,

L-длина стержня, L=0,31 м,

ρ; –плотность материала, ρ;=4800 кг/м3,

ω=πn/30- угловая скорость вращения,

n=160 об/мин, R=0,7 м.

Определить силу инерции, действующую на стержень

,

где Z – расстояние от начала координат, Z=0,5м;

F- площадь поперечного сечения стержня, F=10-4 м2.

Вариант 2. Определить аналоги угловой скорости и ускорение шатуна:

где

φ1 –угол наклона шатуна, φ1=0,98,

а1, а2, а3-длины звеньев,

а1=0,986, а2=2,39, а3=0,424.

Вариант 3. Определить поправочную функцию для запаса прочности

сосуда и критическое напряжение

 

где

 

где K1C =74 МПа – коэффициент интенсивности напряжения,

l =3∙10-3 м – глубина трещины,

H =8,5∙10-3 м- толщина стенки сосуда,

a =4,5∙10-3 м – протяженность трещины.

Вариант 4. Определить угол наклона главной оси поперечного сечения бруса

, где - минимальный центральный момент,

.

Определить радиус инерции

,

где F0 – общая площадь сечения, F0=92,1,

=1820, =3116, =3856.

Вариант 5. В кривошипно-ползунном механизме определить аналог угловой скорости ползуна

где i21- аналог угловой скорости шатуна,

φ2 – угол наклона шатуна,

φ1=1,023,

а1, а2, а3 - параметры механизма,

а1=1,33, а2=3,786, а3=0,87.

Вариант 6. Определить наибольший изгибающий момент балки от динамичной нагрузки

где k = 0,5; l = 2,8; P0 = 10 кН,

- коэффициент нарастания амплитуды колебаний,

где - угловая частота двигателя, n – частота вращения ротора,

– угловая частота свободных колебаний,

- прогиб в сечении,

E =2∙1011 – модуль упругости,

IX =1290 см4,

m =1500 кг,

n =480 мин-1.

Вариант 7. Определить коэффициент динамичности балки под действием нагрузки

,

где - статический прогиб в точке А,

где r – коэффициент расчетной схемы,

– осевой момент инерции,

b =0,3м, l =1,05 м – размеры балки,

P =60 H,

E =200 Гпа,

h =0,4∙l – высота падения груза,

r =0,98.

Вариант 8. Определить параметры фрикционного сцепления:

Z – число пар трения и Q – требуемая сила нажатия по формулам

где

- средний радиус трения,

μ; =0,15 – коэффициент трения,

ρ; =196000 – допускаемое давление,

– максимальный момент в сцеплении,

β; =2,5,

Ne =159 кВт – мощность двигателя,

ω; =330 с-1 – частота вращения коленвала,

=0,3 м, =0,2 м – наружный и внутренний радиусы.

Вариант 9. В кривошипно-шатунном механизме определить аналог скорости точки N по формулам

,

где - угол наклона шатуна,

- аналог угловой скорости шатуна,

,

φ1=0,293,

а1, а2, а3, а4 - параметры механизма,

а1=2,31, а2=6,236,

а3=1,08, а4=0,4, β=1,89.

Вариант 10. Определить в статической системе перемещение сечения под действием реакции

,

где F2= F3=2∙F, F=20∙10-4 м2, E=200 ГПа, L2=3·a, L3=2·a, a=0,1 м.

P1=P, P2=3∙P, P=0,127 МН.

Определить энергию деформации

Вариант 11. Определить общий коэффициент запаса вала по формуле

, где

- частный коэффициент запаса,

- расчетная амплитуда цикла,

= 1,725, 0,931- коэффициент влияния шероховатости поверхности,

τ-1=240, τа=30, φτ=0,7, τm=2, nσ=1,42 – коэффициент чувствительности материала.

Вариант 12. Определить прочностную характеристику балки

,

 

где F - площадь сечения балки, F=F1-F2+F3,

F1 =12a2, F2 =3a2, F3 =4a2, a =0,13 м,

P – допускаемая сила по условию прочности, P=1,159 МН,

yp =0,846∙a, xp =-a, xт =2∙a, yт =2,154∙a,

- моменты инерции относительно осей x и y.

Определить прочностную характеристику сжатия балки

,

 

где ys =2,846∙a, xs = -a.

Вариант 13. Для цилиндрической оболочки, находящейся под внутренним давлением определить радиальное перемещение W и изгибающий момент Mk

,

где ,

=0,3 – коэффициент Пуассона,

E=200000 МПа – модуль упругости,

h=0,005 м – толщина оболочки,

R=0,5 м – радиус срединной поверхности,

P=50 МПа – давление,

z=1,5.

Вариант 14

Определить гибкость стержня круглого сечения по формуле:

,

где - площадь в приближении,

P =800 кН, δ; =160 МПа, φ; =0,6 – коэффициент снижения напряжения,

, μ = 0,7, l = 3 м, d = 9,6∙10-2 м.

Вариант 15. Определить коэффициент запаса усталостной прочности

,

где φσ =0,12 – коэффициент чувствительности,

КσD =2,0 – коэффициент при расчете амплитуды цикла,

δ-1 =170 МПа,

- статическое напряжение,

- динамическое напряжение,

Mmaxcm=1,03∙10-2 МН∙м – наибольший изгибающий момент от статической нагрузки,

Mmaxдин=1,05∙10-2 МН∙м – наибольший изгибающий момент от динамической нагрузки,

Wx =143 см3.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 391. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия