Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отмена крепостного права и его значение.





В середине 19 века назрела необходимость преобразований в стране, в первую очередь - отмена крепостного права. Для этого были экономические предпосылки. Российская империя сильно отставала в развитии от стран запада. Рабский труд был не эффективен. Для развития капиталистических отношений в России, которые могли обеспечить эффективное развитие в промышленности и сельского хозяйства, была необходимость возникновения качественной рабочей силы, а для этого человек должен быть свободен. Царь Александр 2 стал перед выбором, либо освободить крестьян, создать крепкое крестьянское хозяйство, либо сохранить крепостное право и в конечном счете потерять самодержавие. В 1861 году Александр 2 отменил крепостное право. Крестьяне получали личную свободу и переставали быть собственностью помещика, получали определенные гражданские права: Самостоятельно заключать сделки, заниматься промыслами, переходить в другие сословия, поступать на службу, приобретать движимые и недвижимые имущества. Крестьяне освобождались с землей. Земля предоставлялась крестьянину за выкуп. Они должны были заплатить помещику 20%стоимости надела. Остальную сумму выплачивало государство, но с возвратом ему данной суммы в течении 49 лет, с %ми. Все крестьяне, не заключившие выкупной сделки и те, что не могли заплатить, считались временнообязанными и должны были выполнять прежние обязанности - барщину и оброк, хотя были лично свободными. Для реализации крестьянской реформы был создан специальный институт мировых посредников, которые занимались освобождением крестьян. Они также рассматривали земельные споры между помещиками и крестьянами. Для нового поземельного устройства крестьян было решено создать сельские общества на основе общины. Все вопросы решались на сельском сходе. Общину возглавлял сельский староста. Несколько сельских обществ образовывали волость, которую возглавлял волостной старшина, он выполнял полицейские и административные функции. Также было провозглашено право выхода крестьян из сельского общества, но оно было ограничено очень жесткими условиями, поэтому выход был практически невозможен. Новый закон признавал полную собственность крестьян на движимое имущество, но свой земельный надел крестьянин мог продать постороннему лицу, только с разрешения общины, и то не раньше, чем через 9 лет. Внутри общины крестьяне могли переуступать землю другому лицу. Таким образом крестьянские реформы в России фактически отменили крепостное право и ознаменовали начало развития капиталистической формации в России. Однако, сохранив помещичье землевладение и феодальные пережитки в деревне, они не смогли разрешить все противоречия, что в конечном счете привело в дальнейшем к обострению классовой борьбы.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 431. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия