DIE BESTIMMUNG DES GRAMMATISCHEN GESCHLECHTS DER SUBSTANTIVE NACH IHRER FORM BZW. BEDEUTUNG
\ Art der \ Bestim-
\ mung
Genus \
| nach der Form
| nach der Bedeutung
| 1. Maskulina
*
| 1. Die meisten Substantive, die von den verbalen Stämmen abgeleitet sind (derSchritt, Beginn, Lauf, Sprung u. a. m.).
2. Substantive auf -er, -ler, -ner, -üng, -el (der
Dreher, Tischler, Redner, Fremdling, Flügel u. a. m.).
3. Fremdwörter auf -ismus, -ent, -ant, -at, -et, -ot, -ist, -graph, -ier, -ar, -är, -eur, -or, -nom, -oph (derKommunismus, Student, Aspirant, Advokat, Poet u. a. m.J.
| 1. Die Namen der Lebewesen männlichen Geschlechts (der Mann, Sohn, Vater, Junge, Löwe, Bär, Hund u. a. m.).
2. Die Namen der Jahreszeiten, Monate, Tage, Himmelsrichtungen (derFrühling, Oktober, Montag, Süden u. a. m.).
3. Die Namen der Winde, Berge1, Seen, Sterne, Planeten (der Passat, Ural, Baikal, Mond, Saturn u. a. m.).
| 1 Die Namen einiger Berge werden im Plural gebraucht, vgl.: die Alpen, Ardeimen, Chibinen, Pyrenäen u. a. m.
\ Art der \ Bestim-\ mung
Genus \
| nach der Form
| /■
nach der Bedeutung
| 11- Feminina
| 1. Substantiveauf -in,-heit, -keit, -schaft, -ei, -ung(die Freundin, Schönheit, Fröhlichkeit, Wirtschaft, Druckerei, Übung u. a. m.J.
2. Fremdwörter auf -le, -ik, -Ion, -tion,-tat, -ur (die Partie, Politik, Union, Revolution, Fakultät, Zensur u. a. m.J.
3. Substantivierte Numeralien (die Zehn, Zwei, Fünf u. a. m,).
| 1. Die Namen der Lebewesen wei bl ichen Geschlechts (dieFrau, Mutter, Tochter, Schisester, Tante, Katze, Kuh u. a. m.J.
2. Die Namen der Blumen, Bäume, Beeren, Früchte, Gemüse, auch die meisten Abstrakt» (dieRose, Birke, Himbeere, Birne, Ritbe, Furcht, Ruhe u. a. m.J.
| III. Neutra
| 1. Substantive auf -chen, -lein, -turn, -nis,-sal (das Mädchen, Büchlein, Eigentum, Hindernis, Schicksal u. a. m.J.
2. Substantive mit dem Präfix ge- (das Gemüse, Getreide, Getränk, Gefilde u. a. m.J, 3. Substantivierte Infinitive (dasLesen, Lernen, Schreiben, Springen u. a. m.>.
| 1. Die Nami*h der meisten Länder und Siädte (dasPolen, Frankreich, Moskau, Paris, London u. a. m.). 2. Die Namen der meisten Metalle (das Eisen,Kupfer, Blei, Gold, Silber u.a.m.). 3. Die Namen der jungen Wesen (dasKind, Lamm, Kalb, Ferkel u. a. m.J.
|
\ Art der XBestim-\. mung
Genus \^
| Nach der Form
| nach der Bedeutung
| III. Neutra
| 4, Substantivierte Adjektive und Partizipien, wenn sie Abstrakta sind (das Gute, Böse, Gelesene, Geschriebene u. a. m.).
5. Substantivierte Präpositionen, Adverbien, Interjektionen (das Aber, Warum, Ach u. a. m.J.
|
| Merken Sie folgende Ausnahmen:
1. das Mädchen, Weib, Schaf, Huhn; die Schildwache
2. die Erlaubnis, Kenntnis, Finsternis, Besorgnis; der Reichtum, Irrtum
3. der Stahl, Apfel, Ahorn, Pfirsich; die Bronze
4. die Schweiz, Ukraine, Krim, Moldau, Türkei, Tschechoslowakei; die Sowjetunion, USA, DDR; der Iran, Ik Libanon
TABELLE 2
DIE DEKLINATION DER SUBSTANTIVE
1. Starke, schwache und weibliche Deklination der Singular formen
| starke D. (M. N.)
| schwache D. (M.)
| weibliche D. (F.)
| Kasus
| Endung
| Beispiele
| Endung
| Beispiele
| F. ndu ng
| Beispiele
| Nom.
| ■ —
| Tag, Brot
|
| Mensch, Löwe
| —
| Frau
| Gen.
| (-e)s
| Tages, Brotes
| -(e)n
| Menschen, Löwen
| —
| Frau
| Dat.
| -(e)
| Tag(e) Bri)t(e)
| -(e)n
| Menschen, Löwen
| —
| Frau
| Akk.
| —
| Tag, Brot
| -(e)n
| Menschen Löwen
| —■
| Frau
|
2. Deklination der Übergangsgruppe
Kasus
| Endung
| Beispiele (M. N.)
| Nom. Gen. Dat, Akk.
| ■("). --(e)ns -(e)n. -(e)n, —
| Frieden, Herz Friedens, Herzens Frieden, Herzen Frieden, Herz
|
| 3.
| Deklination
| der Pluralformen
|
| Kasus
| Endung
|
| Beispiele (M. F. N.)
|
| Nom. Gen. Dat. Akk.
| -n
| Tage, Tage, Tagen,,
| Lehrer, Lehrer, Lehrern, Lehrer,
| Frauen, Frauen, Frauen, Frauen,
| Kinder Kinder Kindern Kinder
| | | | | | | | | DIE DEKLINATION DES ARTIKELS I. Deklination des bestimmten Artikels
TABELLE 3
| Singular
| Plural
| Kasus
| M.
| F.
| N.
|
| Nom.
| Der
| die
| das
| die
| Gen.
| Des
| der
| des
| der
| Dat.
| Dem
| der
| dem
| den
| Akk.
| Den
| die
| das
| die
| 2. Deklination des unbestimmten Artikels
| Singular
| Plural
| Kasus
| M.
| F.
| N.
|
| Nom. Gen. Dat. Akk.
| ein eines einem einen
| eine einer einer eine
| ein eines einem ein
| ---
| I
DEKLINATIONSARTEN DER ADJEKTIVE 1. Die schwache Deklination
TABELLE t
| Singular
| Plura!
| Kasus
| M.
| F.
| N.
| klein-en klein-en klein-en klein-en
| Nora. Gen. Dat. Akk.
| klein-e klein-en klein-en klein-en
| klein-e
klein-en klein-en k!ein-e
| klein-e klein-en klein-en klein-e
|
| 2. Die
| Starke Deklination
|
| |
|
| Singu lar
|
| Plural
| | Kasus
| M.
|
| N.
| klein-e klein-er klein-en kleine
| | Nom. Gen. Dat.
Akk.
| klein-er klein-es klein-em klein-en
| klein-e klein-er klein-er klein-e
| klein-es klein-es kleinem klein-es
|
| | | | | | | | | | TABELLE S
DIE DEKLINATION DER PRONOMEN 1. Deklination der Personalpronomen der 1. und 2. Person
| Singular
| Plural
| Kasus
| i. Person
| 2. Person
| 1. Person
| 2. Person
| Nom. Gen. Dat.
Akk.
| ich meiner mir mich
| du deiner dir
dich
| wir unser uns uns
| ihr euer euch euch
| 2. Deklination der Personalpronomen der 3. Person
| Singular
| Plural
| Höflichkeitsform
| Kasus
| jM.
| F.
| N.
| ye ihrer
ihnen sie
| Sie Ihrer Ihnen Sie
| Nom. Gen. Dat. Akk.
| er seiner
ihm ihn
| sie ihrer ihr sie
| es seiner ihm es
|
3. Deklination des Reflexivpronomens
Kasus
| Singular
| Plural
| Nom, Gen, Dat. Akk.
| sich sich
| sich sich
| 4. Deklination der Possessivpronomen
| Singular
| Plural
| | Kasus
| M. N.
| F.
| meine meiner meinen meine
| | Nom. Gen. Dat. Akk.
| mein meines meinem meinen mein
| Meine meiner meiner meine
|
| 5. Deklination
| der Demonstrativpronomen der, die, das
|
|
| Si
| ngu1a r
|
| Plural
| Kasus
| M.
|
| N.
| F.
|
| Nom.
| der
|
| das
| Die
| die
| Gen.
|
| dessen
|
| Deren (derer)
| deren (derer)
| Dat.
|
| dem
|
| Der
| denen
| Akk.
| den
|
| das
| Die
| die
| | | | | | | | | | | 6. Deklination des Demonstrativpronomens dieser
|
| S
| i ngu1a r
|
| Plural
| Kasus
| M.
|
| N.
| F.
| diese d ieser d iesen diese
| Korn. Gen. Dat.
Akk.
| dieser diesen
| dieses diesem
| dieses dieses
| d iese dieser d ieser
diese
|
7. Deklination des Demonstrativpronomens derselbe
| Singular
| Plural
| Ka^us
| M. N.
| F.
| dieselben derselben denselben dieselben
| Nom. Gen. Dat. Akk.
| derselbe dasselbe desselben demselben denselben dasselbe
| dieselbe derselben derselben dieselbe
|
8. Deklination der Interrogativpronomen wer, was
Nom.
| wer was
| Gen.
| wessen
| Dat.
| wem
| Akk.
| wen was
| 9. Deklination des Relativpronomens welcher
| Singular
| Plural
| Kasus
| M. N.
| F.
| welche deren welchen welche
| Nom. Gen. Dat. Akk.
| welcher welches dessen welchem welchen weiches
| Welche deren welcher welche
|
TABELLE §
DIE KONJUGATION DER INDIKATIVFORMEN DES VERBS
1. Das Präsens der
| starken
| Und schwachen
| Verben
|
|
|
| Si ngu1
| ar
|
|
| I.P. 2. P. 3. P.
| ruf-e ruf-st ruf-t
| bind-e bind-est bind-et
| heiß-e heiß-est lieiß-t
| geb-e gib-st gib-t
| halt-e hält-st hält-
| zweifl-e zwei fei-st zweifel-t
|
|
|
| PI ura
|
|
|
| i.p:
2. P. 3. P.
| ruf-en ruf-t ruf-en
| bind-en bind-et bind-en
| heiß-en
heiß-t heiß-en
| geb-en geb-t geb-en
| Halt-en halt-et ha!t-en
| zwei fei-n zweifei-1 zwei fei-n
|
|
| 2. Das
| Präsens
| der Verben präterltopräsentta
|
|
|
|
|
| S i ngu
| lar
|
|
|
| 1. p
2. P 3. P
| ich du
er
| darf-darf-st dari-
| kann-kann-si kann-
| mag-mag-sl mag-
| soll- wiü-so!l-st will-st soll- will-
| weiß-weiß-t weiß-
| muß-muß-t inuß-
|
|
|
|
| Plur
| ai
|
|
|
| 1. P.
2. P. 3-P.
| wir ihr sie
| dürf-en dürS-t dürf-en
| könn-en könn-t könn-en
| mög-en mög-t mög-en
| soll-en soil-t soll-en
| woll-en woll-t woll-en
| wiss-en
wißt wiss-en
| müss-en müß-t mÜ5S-en
|
|
| 3. Das
| Präsens der unregelmäßigen
| Verben
|
|
|
|
|
| Singular
|
|
|
| 1.
2. 3.
| P. ich P. du P. er
| bi-n bi-st is-t
| geh-e geh-st geh-t
| werd-e tu-e wir-st tu-st wird- tu-t
| hab-e ha-st ha-t
| steh-e steh-st steh-t
| bring-e bring-st bring-t
|
|
|
|
| Plural
|
|
|
| 1.
2. 3.
| P. wir P. ihr
P. sie
| si-nd sei-d si-nd
| geh-en geh-t geli-en
| werd-en tu-n werd-et tu-t werd-en tu-n
| hab-en hab-t hab-en
| steh-en steh-t stehen
| bring-en bring-t bring-en
|
|
|
| 4. Das
| Präterit der schwachen Verben
|
|
|
| S ingu 1
| ar
|
| Plu
| ral
| 1. 2. 3.
| P. P.
P.
| ich du er
| mal-te- arbeit-ete-mal-te-st arbeit-ete-st mal-te- arbeit-ete-
| wir ihr sie
| mal-te-n mal-te-t mal-te-n
| arbeit-ete-n arbeit-ete-t arbeit-ete-n
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5. Das Präterit der starken Verben
Singular
| Plural
| | 1. P. ich kam- hieß- riet-2. P. du kam-st hieß-(e)st riet-(e)st 3. P. er kam- hieß riet-
| wir kam-en hieß-en riet-en ihr kam-t hieß-t riet-et sie kam-en hieß-en riet-en
| | 6.
| Das Präterit der Verben prätentopräsentia
|
|
| S i n
| j u 1 ar
|
|
| 1. P. ich 2. P. du 3. P. er
| woll-te-
wol)-te-st woll-te-
| muß-te-muß-te-st muß-te-
| durf-te-durf-te-st durf-te-
| moch-te-mocli-te-st moch-te-
| wuß-te-wuß-te-st wuß-te-
|
|
| Pl
| u r a 1
|
|
| 1. P. wir 2. P. ihr 3. P. sie
| woll-te-n woll-te-t woll-te-n
| muß-te-n muß-te-t muß-te-n
| durf-te-n durf-te-t durf-te-n
| moch-te-n moch-te-t moch-te-n
| wuß-te-n wuß-te-t wuß-te-n
| | | | | | | | | 7. Das Präterit der unregelmäßigen Verben
Singular
1. P. ich war- ging- wurde- tat- hatte- stand-
brach-te
2. P. du war-st ging-(e)st wurde-st tat-st hatte-st stand-(e)st
brach-te-st
3. P. er war- ging- wurde- tat- hatte- stand-
brach-te.
Plural
1. P. wir war-en ging-en wurde-n tat-en hatt-en stand-en brach-te-n
2. P. ihr war-et ging-et wurde-t tat-et hatte-t stand-et brach-te-t
3. P. sie war-en ging-en wurde-n tat-en hatt-en stand-en brach-te-n
8. Das Präterit der gemischten Verben
1. P. ich nann-te- kann-te- rann-te- brann-te sand-te-
dach-te
2. P. du nann-te-st kann-tcst rann-te-st brann-te-st- sand-te-st
dach-te-st
3. P. er nann-te- kann-te- rann-te- brann-te- sand-te*
dach-te
Singular
Plural
1. P. wir nann-te-n kann-te-n rann-te-n brann-te-n sand-te-n
dach-te-n
2. P. ihr nann-te-t kann-te-t rann-te-t brann-te-t sand-te-t
dach-te-t
3. P. sie nann-te-n kann-te-n rarm-te-n brann-te-n sand-te-n
dach-te-n
9. Das Perfekt und Plusquamperfekt
Singular: 1. P. ich habe geschrieben, bin gekommen
2, P. du hast geschrieben, bist gekommen
3. P. er hat geschrieben, ist gekommen Plural: 1. P. wir haben geschrieben, sind gekommen
2. P. ihr habt geschrieben, seid gekommen
3. P. sie haben geschrieben, sind gekommen
Singular: 1. 2. 3.
Plural: 1. 2.
P. ich hatte geschrieben, war gekommen P. du hattest geschrieben, warst gekommen P. er hatte geschrieben, war gekommen
P. wir hatten geschrieben, waren gekommen " ihr hattet geschrieben, wäret gekommen
3. P. sie iiatten geschrieben, waren gekommen
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем
1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...
Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...
Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...
|
Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...
Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...
Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...
|
|