Студопедия — Глава 44 Узел пяти туннелей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 44 Узел пяти туннелей






 

– Нарь, похоже, о нас вспомнили. Интересно, зачем мы могли понадобиться – здесь, в Просторе? Мы ведь в Просторе, я не ошибаюсь?

Нарин знала, зачем они понадобились. Или, во всяком случае, была уверена, что знает. Что же: пора открыться. Сейчас – Реку, а как только их потребуют к начальству – …

– Рек, я должна кое-что сказать тебе. Очень важное. И мне нужно, чтобы ты мне поверил – во всем и до конца. Потому что…

И невольно прервалась: густо, командно загудел зуммер.

– Нарь, прости, пожалуйста, но – не сейчас, что бы там ни было.

– Рек, пять минут…

– Ни секунды. Нас ждут в Центральном посту. Приказано – немедленно. Солдаты не опаздывают, это позволяют себе лишь кадеты низшего уровня. Ты готова? Бегом – марш!

– Рек, я умоляю…

– Отставить! Я больше ничего не слышу. Бегом!

Пришлось и в самом деле бежать. Вперед. Вниз на две палубы. По трапу – скользя локтями по перилам, ногами отталкиваясь от каждой десятой ступеньки. Направо. Здесь.

– Разрешите? Капитан…

– Здесь командующий!

– Виноват! Ваша смелость, звено Вольной Охоты в составе…

– Да-да. Вольно. Угол Телан, и вы, роланд Нар, подойдите. Смотрите на панель. Доложите: что видите?

Жизнь к человеку, уже почувствовавшему себя мертвым, возвращается далеко не сразу. Замершее было сердце вновь сокращается – толчок, диастола длинная-длинная, снова систола – быстрее, сильнее… Кровь приливает к мелово побелевшим щекам. Сознание, предсмертно вскипевшее в попытке разом увидеть все – и уже прожитое, и то, что еще только возникало в мечтах, – начинает входить в берега, хотя и не так быстро, как, наверное, следовало бы. И слух доносит невероятное: вместо смертного приговора – формулу оправдания? Нет, не оправдания. Смертного приговора, но – условного. В случае нового преступления…

Но нет: это, похоже, вообще не приговор? Не обвинение? Что же, в таком случае? Нарин, подружка, что же это было: всплеск твоей фантазии?

Чего же они хотят?..

 

– Итак, угол? Разобрались?

– Так точно. Мы находимся в Просторе, рядом с устьем узла, относительно которого сохраняем неподвижность. Сеть силовых координат имеет нормальное движение.

– Почему вы так решили? Приходилось уже действовать в Просторе?

– Никак нет. То есть да, но лишь виртуально. Однако приборы локационной группы дают именно такую картину.

– Вас хорошо подготовили, угол. Можете ли охарактеризовать узел по приборам?

– Э-э… Разрешите использовать приборную память?

– В вашем распоряжении.

– Так… Узел пятилучевой, виноват – пятитуннельный.

– Правильно. Это все?

– Три туннеля свободны.

– Что же с четвертым и пятым? Доложите. И дайте их положение.

– Четвертый туннель занят нами. По правилам, отсчет идет от собственного местоположения по часам. Другой занятый… м-м… пятый. Он является продолжением первого по ту сторону узла. Он занят… занят… Ваша смелость, память показывает присутствие в пятом туннеле корабля.

– Что за корабль?

– Однотипный с нашим, командующий.

– Что скажете, капитан? Похоже, их там действительно чему-то научили, а?

– Во всяком случае, в теории они подкованы, командующий.

– Сейчас доберемся и до практики. Угол Телан, даю вводную: замеченный корабль приближается к нам с целью атаковать и уничтожить. Ваши действия?

– За кого я играю? За капитана?

– Еще чего! Вы – вольный охотник, не так ли? Вот и действуйте. Что вы можете предпринять в этой ситуации? Реально, не в виртуали.

– Ваша смелость, но реально другой корабль не может атаковать нас: мы же в Просторе! А тут никакие военные действия не…

– Вот она – теория, капитан. Со всеми ее недостатками. Телан, значит, по-вашему, они безопасны для нас – а мы тоже не можем поразить их?

– Так по теории, командующий.

– А по жизни, угол? По жизни? Ну! Быстро! Думать некогда!

– Если применить мелкий шрифт?..

– Это еще что за чертовщина? Мелкий шрифт?

– Простите, командующий, курсантская терминология. То, что в учебниках набрано мелким шрифтом: материал не обязательный, но для любознательных. В экзаменационные вопросы не включается.

– Вот как! И что же там было набрано?

– Однажды, давным-давно, существовал такой капитан Стизл. И вот он…

– Стоп! Капитан, он знает о Стизле.

– Я не удивлен, ваша смелость. Не знай он, я решил бы, что мы сильно переплатили в этой сделке.

– Переплатили, полагаете? Гм… Нет, похоже, деньги не выброшены на ветер. Телан, а лично вы решились бы на такой маневр?

– Никак нет, командующий.

– Что? Струсили бы?

– Ваша смелость, вы не так поняли.

– То есть?

– Решиться должен тот начальник, кто должен отдать – или не отдавать – приказ на эту операцию. Это не моя компетенция.

– Вот как. Ну а если бы вы такой приказ получили?

– Я бы его выполнил.

– Это смертельно опасно, угол.

– Я принес присягу, командующий.

– Браво, браво. Ну а вы, прикрывающий Нар?

– Я точно так же присягал…

(Вот незадача, с языка чуть не сорвалось «Присягала»! Вот они встали бы на уши! Хотя, может, и не встали бы?.)

– …и не отстану от ведущего. Но разрешите одно замечание?

– Любопытно. Да?

– Если при осуществлении операции мне было бы разрешено пользоваться разведывательной машиной… Раньше мне не позволяли.

– Она ведь не для Простора, роланд!

– Но операция, насколько помню, и происходила бы в сопутствующей нам Нормали? В изолируюшем поле? А там машина пригодилась бы для создания ложных целей.

– Вообще-то да. В пространстве. Ложная цель, гм. Капитан, ваше мнение?

– Солдат знает, на что идет. Если он уверен, что такая машина повышает шансы на успех, то…

– Хорошо. Считайте, роланд, что такое разрешение вы получите. Черт бы вас побрал, ну и фантазия у вас! Я бы сказал – чисто женская. Ну-ну, зачем сразу обижаться? Я в положительном смысле: знаете, женщины часто бывают способны придумать такое, до чего нам, мужчинам, в жизни не додуматься! Хотя у вас, судя по возрасту, нет большого опыта в общении с женщинами, откуда же вам знать. Верно?

– Частично. Меня воспитывала мать – до корпуса, конечно.

– А, вот в чем секрет! Похоже, ваша матушка была хитроумной женщиной.

– Почему «была»?

– Ох, приношу извинения. Привык к тому, что… От души желаю ей долгой и счастливой жизни. Так и передайте.

– Благодарю, командующий. Передам. Если смогу.

– Знаете – я теперь верю, что такая возможность вам представится. У вас хороший прикрывающий, угол Телан. Долго выбирали?

– Никак нет. Увидел – и сразу понял.

– Молодец. Солдат и должен решать сразу и окончательно. Идите к машинам. День славы наступает!

 

– Нарь, ты что – хочешь, чтобы мы оба…

– Рек, поверь: так и нужно. Так мы наверняка выиграем. В тесноте, да не в обиде. Успокойся. Ты ведь веришь мне? Вот и поверь: я знаю, что делаю. А объяснения придется отложить: на «после боя».

– И все-таки… что, что ты там делаешь?! Что это у тебя?

– Просто «Система». То, что нам нужно. Рули осторожно. Хорошо. А теперь попытайся увидеть нас через Сеть «клюва». Или «когтя», все равно. Можешь?

– Без проблем. Вижу «Неодолимый», мы еще совсем рядом. Вижу вход в узел. А мы… постой, постой. Что за черт. Нас не могу найти. Боюсь, что на кораблях не все ладно с видеосистемой.

– На них все в порядке. И у нас тут – тоже.

– Хочешь сказать, что мы…

– Уже сказала. На остальное сейчас нет времени.

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 392. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия