Студопедия — Ошибки в употреблении глагольных форм
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ошибки в употреблении глагольных форм






Задание:исправьте ошибки, допущенные при образовании и употреблении различных форм глагола.

1. Когда наступил ноябрь, погода резко менялась. 2. Главный герой романа жаждает бурь и приключений. 3. Молодые поэты двигают направление символизма вперёд. 4. После ангины мой сосед сильно осипнул и охрипнул. 5. Будь осторожен, не махай руками! Рядом оса! 6. Не надо избегать домашних обязанностей! ты же знаешь, что по субботам мы убираемся в доме. 7. Каждое утро малыш сыпет горсть пшеничных зёрен в кормушку для птиц. 8. Мы игрались в лесу очень долго. 9.Мама мне говорит: «Едь, сынок, один в город». 10. Мама, я сейчас пропылесошу комнату. 11. Не ложи сюда свои вещи. 12. Развитие науки обуславливает технический прогресс. 13. При подготовке к занятиям необходимо сосредотачивать внимание на главном.

Ответы: 1. Изменилась. 2. Жаждет 3. Продвигают 4. Осип и охрип 5. Не маши 6. Убираем 7. Сыплет 8. Играли 9. Поезжай 10. Буду пылесосить 11. Не клади 12. Обусловливает 13. Сосредоточивать

 

Пояснение:

1. В русском языке не употребляются формы 1 лица ед.ч. настоящего или будущего времени от глаголов победить, пылесосить, убедить, очутиться, чудить, ощутить и др.

Отсутствующие формы выражаются описательно: буду пылесосить

2. В современном русском языке нет форм ложит, ездиет, только – кладёт, положит, ездит.

3. Некоторые глаголы на – СЯ имеют двоякое значение – страдательное и возвратное, что создаёт неясность смысла.

Например: Выпускники направляются в разные уголки нашей страны. (сами или их направляют?).

4. Литературными считаются формы повелительного наклонения: высунь, выставь, выправь, высыпь, почисть, не порть, не корчь, уведомь, лакомься, закупорь, взгляни, выйди, не кради, положи.

5. В парах видеть - видать, слышать - слыхать, мучить - мучать, лазить -лазать первые глаголы – книжные, вторые – разговорные

6. Рекомендуются формы полощет, машет, колышет, кличет, кудахчет, мурлычет, мяукает, сыплет, щиплет ( а не: полоскает, махает, колыхает, кликает, кудахтает, мурлыкает, мяучит, сыпет, щипет).

7. Более распространёнными в современном русском языке считаются следующие формы глаголов: сох, кис, мок, глох, чах ( ане: сохнул, киснул, мокнул, глохнул, чахнул )

8. Возможны вариантные формы со смысловым различием:

- брызгает (спрыскивает, окропляет) - брызжет (разбрасывает капли, сыплет брызгами);

- двигает (перемещает, толкая или таща что-нибудь) - движет (побуждает, руководит);

мечет (бросает с размахом, кидает; производит потомство) - метает (прошивает крупными стежками).

9. Глагол класть употребляется в формах несовершенного вида: не клади (что делай?) сюда свои вещи. Глаголы с корнем -лож- употребляются в формах совершенного вида: куда ты положил (что сделал?) мою книгу?; и в формах несовершенного вида с суффиксом -ся, образованных от инфинитива лечь: снег (что делает?) ложится на поля.

10. Глаголы несовершенного вида, образованные от глаголов совершенного вида с помощью суффикса -ыва (-ива), условно делятся на две группы:

- глаголы, сохраняющие корневой гласный : отср о чить -отср о чивать, узак о нить — узак о нивать, подыт о жить — подыт о живать, опор о чить — опор о чивать, приур о чить — приур о чивать, обусл о вить — обусл о вливать и др.;

- глаголы, в которых чередуются гласные о - а: осп о рить — осп а ривать, застр о ить — застр а ивать, успок о ить — успок а ивать, удост о ить — удост а ивать и др.

В разговорной речи чаще употребляются чередующиеся формы.

Запомните:нормативными являются следующие формы глаголов:

обезбОливать обуслОвливать приурОчивать просрОчивать рассредотОчивать узакОнивать уполномОчивать застрАивать затрАгивать освАивать оспАривать удвАивать удостАивать успокАивать

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 6097. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия