Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Цель и задачи. Пояснительная записка





ПРОГРАММА

Летней школы

«DISCOVERY SCHOOL»

 

Ульяновск, 2015


Пояснительная записка

Летняя школа это:

практические занятия по английскому языку, культурно-развлекательные и физкультурно-оздоровительные мероприятия на базе факультета иностранных языков УлГПУ.

Место проведения

Город Ульяновск, факультет иностранных языков УлГПУ.

Цель и задачи

Цель: научить слушателей обсуждать на изучаемом языке интересующие их в личностном плане темы, а также воспринимать и обсуждать материалы о культуре и образе жизни в различных странах мира, прежде всего Великобритании и англоязычных странах.

Задачи:

- дать практические знания грамматического строя английского языка и правильной английской речи в её устной и письменной форме;

- способствовать формированию лингвистической и коммуникативной компетенций с учетом стереотипов мышления и поведения в англоязычной культуре;

- способствовать развитию у старшеклассников интереса к современной науке;

- привлечение ведущих ученых, студентов и аспирантов к работе со школьниками;

- совместить отдых и творчество.

 

Учебная программа Летней школы «Английский для старшеклассников» составлена в соответствии с требованиями Приказа Министерства общего и профессионального образования Российской Федерации от 18 июня 1997 г. № 1221 «Об утверждении требований к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ ».

На практических занятиях большое внимание уделяется обеспечению культуроведческой направленности обучения, дальнейшему приобщению школьников к культуре стран изучаемого языка, лучшему осознанию культуры своей собственной страны, умению представить её средствами иностранного языка, включению учащихся в диалог культур. Используется комплексный подход к изучению фонетических, грамматических, лексических явлений, их взаимодействие при обучении иностранному языку как средству общения.

 

Категория слушателей: учащиеся старших классов общеобразовательных школ

Срок обучения __2 недели (18 часов)

Режим занятий __2 урока в день

Тематический план занятий:

 

№ п/п Темы занятий Преподаватели
1. Speaking Club. (4 урока)
  1.1.Who's who? Getting to know each other. Золотарева Т.А.
  1.2. Killing time Лукьянова Н.А.
  1.3.The amazing and the mysterious Каленова О.Г.
4 1.4.Debating Club Лобина Ю.А.
2. Listening (3 урока)
  2.1. Developing listening comprehension skills Шабаев Ю.А.
  2.2. Do you sound English? Адушкина Е.Е.
  2.3. Phonetics is fun Козлова А.А.
3. Grammar Round Up (4 урока)  
  3.1 Speaking about present Савельева К.А.
  3.2. Speaking about past Бронская Г.В.
  3.3. Speaking about future Забурдаева Г.А.
  3.4 What if… Гребенкина И.И.
4. Reading and Storytelling (3 урока)  
  4.1. Welcome to Nollywood! (Music, art, film and books) Дьяконова О.О.
  4.2. Problem Parents Лукьянова Н.А.
  4.3. One June evening Акишина С.А.
5. Writing (1урок)  
  5.1. Rules of formal and informal writing Ярославцева Я.А.
6. Country Studies (3 урока)
  6.1 Being a student in Great Britain Федорова А.И.
  6.2. Having fun in Britain Юдина А.А.
  6.3. Australia: interesting facts Разорвина А.С.
итого 18 часов  

 

Тематический план занятий и график работы:

дата урок Тема преподаватель
8.06 10.00- 10.45 Speaking Club. Золотарева Т.А.
Пн 11.00- 11.45 Developing listening comprehension skills Шабаев Ю.А.
9.06 10.00- 10.45 Killing time Лукьянова Н.А.
Вт 11.00- 11.45 The amazing and the mysterious Каленова О.Г.
10.06 10.00- 10.45 Speaking about past Бронская Г.В.
Ср 11.00- 11.45 Welcome to Nollywood! (Music, art, film and books) Дьяконова О.О.
11.06 10.00- 10.45 What if…   Гребенкина И.И.
Чт 11.00- 11.45 Do you sound English? Адушкина Е.Е.
15.06 10.00- 10.45 Speaking about future Забурдаева Г.А.
Пн 11.00- 11.45 Being a student in Great Britain Федорова А.И.
16.06 10.00- 10.45 Rules of formal and informal writing Ярославцева Я.А.
Вт 11.00- 11.45 Australia: interesting facts Разорвина А.С.
17.06 10.00- 10.45 Problem Parents Лукьянова Н.А.
Ср 11.00- 11.45 Phonetics is fun Козлова А.А.
18.06 10.00- 10.45 Having fun in Britain Юдина А.А.
Чт 11.00- 11.45 Speaking about present Савельева К.А.
19.06 10.00- 10.45 One June evening Акишина С.А.
Пт 11.00- 11.45 Debating Club Лобина Ю.А.

 

Содержание дисциплины.

 

Раздел 1. Speaking. Who's who? Getting to know each other. Killing time

The amazing and the mysterious. Interstellar trips: myth or reality?

Рассказ о себе и своих друзьях. Хобби. Занятия спортом. Прилагательные, обозначающие качества личности. Описание действия с неизвестным субъектом. Описание процесса. Глаголы чувственного восприятия.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 376. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия