Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

На сколько, по Вашему мнению, абитуриент открыт к изменениям?


Ориентировочное время прибытия в Санкт-Петербург в 02.00 (Метро Ломоносовская, торговый центр "Спутник")

 

 

Дополнения к туру:

- Услуги помеченные знаком * приобретаются в туре за дополнительную оплату.

- Фирма оставляет за собой право менять последовательность предоставления услуг без уменьшения их объема.

- Трансфер на о.Кижи осуществляется на 13-местных скоростных крытых катерах – «водных такси» из г.Кондопога.

- На Белом море и озерах Карелии желательно наличие таблеток от укачивания и теплой одежды, дождевика и удобной обуви, крема от комаров и солнечных ожогов, надувной подушечки для отдыха в автобусе.

- При плохой погоде водные экскурсии могут быть отменены или перенесены, если это возможно, на другой день. Возврат денежных средств - согласно калькуляции тура. Способ возврата - аналогичен оплате.

 

А Н К Е Т А

ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ

(убедительная просьба, «от руки», анкету заполнять только печатными буквами)

       
   
ФОТО  
 
Адрес приемной комиссии: Ровенский Библейский Колледж «Слово Благодати» ул. Крушельницкой 71 33028, г. Ровно, Украина тел. (0362) 23-52-43; факс (0362) 22-24-38 E-mail: academdean_rbk@hopetopeople.org
 


Личная информация:

Ф.И.О.

дата и место рождения (число\месяц\год)

 

Национальность:

Семейное положение:женат

холост

разведен

если женат, укажите И.О., супруги, возраст

если есть дети, укажите имена и возраст

 

Адрес постоянного места жительства.

улица:

дом:

город/ нас. пункт:

район:

область:

страна:

индекс:

телефон (код\тел.\факс\раб.\дом):

телефон моб.

E-mail (обязательно):

Skype (желательно):

 

Церковная принадлежность:

название поместной церкви

деноминация

союзная принадлежность церкви

адрес (полный)

Ф.И.О. пастора церкви

телефон \ факс E-mail:

Образование и служение:

а. Перечислите библейские учебные заведения, в которых Вы учились:

Учебное заведение Специализация Дата начала и окончания
     
     

Ваше служение в церкви:

Опишите все виды служения, которыми Вы занимались и продолжаете заниматься:

 

 

Имеете ли Вы ясное призвание от Бога на служение проповедью Слова?

 

 

 

Цель Вашего обучения:

Почему Вы приняли решение поступать на программу ШБП?

Готовы ли Вы к самостоятельной работе с большим объемом информации? (напр., чтение и обработка 10-12 книг/год).

Какими иностранными языками Вы владеете:

Имеете ли Вы постоянный доступ к Интернету?

Есть ли в Вашем распоряжении ноутбук?

 

Согласны ли Вы с «Исповеданием веры христиан баптистов» под редакцией И. В. Одинцова 1928г?

 

 

Финансирование

Готова ли Ваша церковь или Вы сами, взять на себя финансовые расходы, связанные с:

Вашим проездом на обучение ДА / НЕТ (подчеркните ответ)

Вашим обучением в ШБП (100$ одна сессия) ДА / НЕТ (подчеркните ответ)

 

 

Подтверждение:

Подтверждаю, что все сведения, указанные в данной анкете, являются истинной информацией:

 

ДАТА _____________ ПОДПИСЬ ______________

 

 

На отдельном листе изложите, пожалуйста, обстоятельства вашего обращения к Господу. Объем: 1-2 стр А-4 формата, 12 Times New Roman, 1,5 интервал.

 

 

Заполненную анкету и свидетельство присылайте по E-mail: academdean_rbk@hopetopeople.org

 

Заполнение этой анкеты не является гарантией Вашего приема на программу

"Школа библейской проповеди.

РЕКОМЕНДАЦИЯ

 

Просим Вас отослать анкету по E-mail: academdean_rbk@hopetopeople.org

 

 
 
Или по адресу: Библейский колледж «Слово Благодати» а/я – 116 г. Ровно, Украина 33028  

 

 


Для Кандидата: Просим Вас напечатать или написать печатными буквами Ваше имя, фамилию и отчество в нижней строке, а после передать бланк для заполнения пастору или двум зрелым служителям церкви, дающим Вам рекомендации. Ф.И.О. _______________________________________________________________________________

 

Для лица дающего рекомендацию: Приемная комиссия нуждается в Вашей наиболее полной, по возможности, информации по абитуриенту. Просим Вас дать как можно точные и беспристрастные ответы, которые позволят нам ближе познакомиться с абитуриентом.

Адрес лица, дающего рекомендацию:

Ф.И.О. _______________________________________________________________________________

 

Город/нас.пункт______________________________________________________________________

страна_______________________________________________________________________________

телефон (моб)/ факс ___________________________________________________________________

E-mail: _____________________________________________________________________________

служение ____________________________________________________________________________

название деноминации ________________________________________________________________

 

В течение какого времени Вы знаете кандидата:

Еще до обращения ____________________________________________________________________

 

С тех пор, как он стал членом церкви ____________________________________________________

Какое служение в церкви несет абитуриент? ____________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Как он в нем себя проявляет? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Как Вы оцениваете духовную зрелость абитуриента? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

 

Как Вы оцениваете способность абитуриента к обучению? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Как Вы оцениваете готовность абитуриента к подотчетности? _____________________________________________________________________________________

На сколько, по Вашему мнению, абитуриент открыт к изменениям?

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Как Вы оцениваете его способность налаживать взаимоотношения и общаться с людьми? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

Какие положительные качества помогут абитуриенту в учебе и в христианском служении? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

 

Назовите несколько отрицательных качеств, над которыми ему нужно работать? _____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Третий день. | Глава 1. Хватит препираться или давай примем предложенную работу.

Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 282. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия