Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания для самостоятельной работы. Задание 1.Отметьте основные фармакологические эффекты М-холиномиметиков,





Задание 1. Отметьте основные фармакологические эффекты М-холиномиметиков,

aнтихолинэстеразных средств и М-холиноблокаторов

 

Органы и ткани Эффект М-холино- миметики Антихолинэстеразные средства М-холино- блокаторы
Глаз Величина зрачка      
Внутриглазное давление      
Аккомодация      
Сердце ЧCC AV-проводимость      
Сосуды Тонус      
Бронхи Тонус Секреция желез      
Кишечник Моторика        
Мочевой пузырь Тонус        
Экзокринные железы Секреция      
Скелетные мышцы Нервно-мышечная передача      

Задание 2. Отметьте показания к применению

Заболевания М-холиномиметики Антихолинэстеразные средства М- холиноблокаторы
Глаукома      
Осмотр глазного дна      
Воспаление роговицы глаз      
Бронхиальная астма      
Атония кишечника и мочевого пузыря      
Спазм гладкомышечных органов      
Отравления ФОС      
Брадикардия, АV-блокада
Миастения      

Задание 3. Отметьте побочные эффекты М-холиномиметиков, антихолинэстеразных средств и М-холиноблокаторов

 

Органы и ткани М-холиномиметики Антихолинэстеразные средства М-холиноблокаторы
Глаз        
Сердце        
Бронхи        
ЖКТ        
Мочевой пузырь        
Слюнные железы        
Скелетная мускулатура        

 

Задание 4.

Объясните механизм снижения внутриглазного давления под действием М-холиномиметиков, расположив приведенные ниже утверждения в логической последовательности

а) сужение зрачка

б) открытие угла передней камеры глаза

в) сокращение круговой мышцы радужной оболочки

г) улучшение оттока внутриглазной жидкости через фонтановы пространства в шлеммов канал

д) стимуляция М-холинорецепторов круговой мышцы радужной оболочки

_________________

Задание 5.

Объясните механизм снижения секреции желез желудка под действием пирензепина, расположив приведенные ниже утверждения в логической последовательности

а) уменьшение выделения энтерохромаффиноподобными клетками желудка гистамина

б) снижение секреции хлористоводородной кислоты париетальными клетками

в) уменьшение стимулирующего влияния гистамина наН₂-рецепторы париетальных клеток

г) блокада М-холинорецепторов энтерохромаффиноподобных клеток желудка

_________________

Задание 6

Объясните механизм миорелаксирующего действия тубокурарина, расположив приведенные ниже утверждения в логической последовательности

1. Стабилизация постсинаптической мембраны (невозможность ее деполяризации)

2. Невозможность стимуляции Nm –холинорецепторов ацетилхолином

3. Блокада Nm-холинорецепторов нервно-мышечных синапсов

4. Угнетение нервно-мышечной передачи

5. Миорелаксирующее действие без предшествующих фасцикуляций

______________________________________________________________________


Задание 7. Отметить основные фармакологические эффекты N-холиномиметиков, ганглиоблокаторов и миорелаксантов

 

Органы и ткани Эффект N-холино- миметики Ганглиоблокаторы Миорелаксанты
Глаз Величина зрачка      
Внутриглазное давление      
Аккомодация      
Сердце Частота сокращений      
АВ-проводимость    
Сосуды   Тонус      
Артериальное давление        
Бронхи   Тонус      
Мочевой пузырь Тонус      
Кишечник Моторика      
Экзокринные железы Секреция        
Скелетная мускулатура Тонус      

 

Задание 8. Отметить основные побочные эффекты ганглиоблокаторов и миорелаксантов

Органы и ткани Ганглиоблокаторы Миорелаксанты
Антидеполяризующие Деполяризующие
       
       
       
       
       
       
       
       
         

 


Задание 9. Отметить основные показания к применению N-холиномиметиков, ганглиоблокаторов и миорелаксантов.

 

Органы и ткани N-холиномиметики Ганглиоблокаторы Миорелаксанты
Рефлекторная остановка дыхания      
Гипертонический криз      
Управляемая гипотензия      
Отек легких      
Миорелаксация при хирургических вмешательствах      
Отек мозга      
Облегчение отвыкания от курения      

 

Задание 10. Объясните механизм миорелаксирующего действия дитилина, расположив приведенные ниже утверждения в логической последовательности

1. Миорелаксирующее действие с предшествующими фасцикуляциями

2. Стойкая деполяризация постсинаптической мембраны

3. Стимуляция Nm-холинорецепторов нервно-мышечных синапсов

4. Угнетение нервно-мышечной передачи

______________________________________________________________________

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1660. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия