ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

МОСКОВСКИЙ ИНЖЕНЕРНО-ФИЗИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

(ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ)

Факультет Кибернетики

Кафедра № 22

 

ДОКУМЕНТАЦИЯ

к курсовому проекту по дисциплине

«Проектирование систем, основанных на знаниях»

на тему:

«Обучающее воздействие «Тренинг с экспертной системой» по курсу «Основы теории и технологии построения интеллектуальных диалоговых систем»

 

Группа К9-221

 

Студент _________(Арифулина С.Ю.)

(подпись)

Студент _________(Белова А.А.)

(подпись)

Студент _________(Гриц Д.С.)

(подпись)

Студент _________(Филатова С.В.)

(подпись)

 

Руководитель проекта ______________ (д.т.н., профессор Рыбина Г.В.)

(подпись)

 

Оценка _____________________

 

Москва 2008

Содержание

1. Анализ системных требований к системе. 3

1.1. Требования к системе. 3

1.1.1. Назначение системы.. 3

1.1.2. Требования к системе в целом.. 3

1.1.3. Требования к функциям, выполняемым системой. 5

1.1.4. Требования к видам обеспечения. 6

2. Проектирование и программная реализация прототипа обучающей интегрированной экспертной системы.. 7

2.1. Общая архитектура системы.. 7

2.1.1. Подсистема общения. 7

2.1.2. Подсистема выдачи рекомендации. 8

2.2. Описание жизненного цикла разработки прототипа обучающей веб‑ориентированной интегрированной экспертной системы.. 8

2.2.1. Этап анализа системных требований. 8

2.2.2. Этап детального проектирования. 9

2.2.3. Этап реализации. 9

2.2.4. Этап тестирования. 10

2.3. Описание жизненного цикла разработки прототипа веб-ориентированной интегрированной экспертной системы, предназначенной для реализации обучающего воздействия «Тренинг с экспертной системой». 11

2.3.1. Этап анализа системных требований. 11

2.3.2. Этап проектирования. 13

2.3.3. Этап реализации. 14

2.3.4. Этап тестирования. 15

2.3.5. Описание примера работы обучающего воздействия «Тренинг с экспертной системой» 15

3. Руководство пользователя. 18

3.1. Общее описание сценария работы пользователя с системой. 18

Приложение. 21

Список вопросов. 21

Поле знаний. 26

Язык представления знаний комплекса АТ-ТЕХНОЛОГИЯ.. 36

База знаний системы.. 40

Используемая литература. 69

 

 

Анализ системных требований к системе

Требования к системе

Назначение системы

Полное наименование системы: обучающая веб-ориентированная интегрированная экспертная система «Обучающее воздействие «Тренинг с экспертной системой» по курсу «Основы теории и технологии построения интеллектуальных диалоговых систем».

Сокращенное название: «Тренинг с ЭС».

Прототип обучающей веб-ориентированной интегрированной экспертной системы (обучающей веб-ИЭС) «Тренинг с ЭС» предназначен для обучения студентов по курсу «Основы теории и технологии построения интеллектуальных диалоговых систем», читаемому д.т.н. профессором Рыбиной Г.В. в МИФИ. Все права на использование информации принадлежат Рыбиной Г.В.

Разработка прототипа обучающей веб-ИЭС направлена на содействие студентам в изучении данного курса, а также на тестирование инструментальных средств, предназначенных для построения обучающих веб-ИЭС в рамках веб-ориентированной версии комплекса АТ-ТЕХНОЛОГИЯ.

Требования к системе в целом

Требования составлены согласно ГОСТ 34.602-89 на разработку технического задания.