Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Параллельное соединение приемников электроэнергии





Параллельным называется соединение приемников электроэнергии, при котором все приемники (ветви) присоединены к двум точкам (узлам) электрической схемы.

Такое присоединение означает, что напряжение на каждом приемнике электроэнергии одно и то же (одинаково) и равно напряжению сети.

В абсолютном большинстве случаев береговые и судовые приемники электроэнергии соединяются именно параллельно, а не последовательно.

Это объясняется тем, что при параллельном соединении каждый приемник электроэнергии работает независимо от остальных.

Иначе говоря, включение или отключение иных приемников электроэнергии никак не влияет на работу данного приемника.

Например, если в квартире был включен телевизор, то с наступлением темноты включение лампочек никак не повлияет на работу телевизора. При таком включении лишь увеличится общий ток, протекающий через счётчик, а ток телевизора не изменится, по закону Ома

= сonst, (6.43)

где U – напряжение в розетке, от которой питается телевизор (U = сonst);

r – эквивалентное сопротивление телевизора (r = const).

Между тем, при последовательном соединении приемников электроэнергии изменение режима работы любого неизбежно вызывает изменение режима работы остальных. Например, если в елочной гирлянде перегорит одна из лампочек, остальные погаснут, т. к. все лампочки в гирлянде соединены последовательно.

Получим основные соотношения для параметров электрической цепи при параллельном соединении, например, токов в каждой ветви и общего тока цепи.

 

I


U
+

Рис. 6.13. Параллельное соединение приемников электроэнергии

 

При параллельном соединении приемники электроэнергии присоединены к двум проводам – верхнему и нижнему. Эти провода условно можно рассматривать как два узла. Поэтому для каждого из узлов (проводов) можно применить 1-й закон Кирхгофа:

I = I1 + I2 + I 3.

Смысл уравнения: ток I в неразветвленной части цепи равен сумме токов I1, I2 и I 3.в параллельных ветвях.

Приведём пример расчета всех четырёх токов.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 1976. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия