Студопедия — Понятие и типология организационных структур.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Понятие и типология организационных структур.






организационная структура управления – состав управленческих подразделений и взаимосвязи между ними и производственными подразделениями, это продукт разделения труда в управлении и это форма разделения и кооперации управленческого труда, это совокупность ступеней и звеньев управления.

звено управления – любая должность или структурное подразделение в аппарате упр-ия, выполняющее опред функцию управления, несколько функций управления или часть какой-либо функции управления. Ступень управления – это единство звеньев на опред. Уровне упр-ия.

осу – это формальные правила, разраб. Менеджерами для:

1) разделения труда и офиц. Обязанностей среди отдельных сотрудников и групп;

2) опред. Сферы контроля управляющих и соподчиненности в орг-ции;

3) координации всех функций для объединения организации.

орг-ную структуру определяют цели предприятия, внешняя среда, стратегия пред-ия, пр-ные факторы (масштаб пр-ва, тип пр-ва сложность вып. Продукции), управленческие факторы (технология управления, уровень компьютеризации, качество управленч. Кадров).

элементы осу:

1) функции управления (состав функций),

2) квалификац. Состав персонала и колич. Хар-ки аппарата управления,

3) состав самостоятельных структурных подразделений,

4) количество уровней (ступеней) управления,

5)степень централизации управления, опред. Распределение персонала по уровням,

6) информационные связи между звеньями структуры.

типы структур:

Линейная. 1) пр-во управляется только линейными руководителями; 2) каждый из них должен руководить всеми сторонами деят-ти подчиненного ему структурного подразделения; 3) распоряжения подчиненным даются только через непосредственного руководителя; 4) подчиненные выполняют распоряжения только непосредственного начальника.

Функциональная. 1) общее рук-во орг-цией осущ. Линейный рук-тель, но через функциональных рук-лей; 2) каждый функц. Рук-тель несет отв-ть за отдельную сторону работы орг-ции; 3) каждый функц. Рук-тель имеет право линейного рук-теля в своей области.

«+»: 1) специализация управленч. Деят-ти; 2) рост квалификации управленцев и пр-ти управленч. Труда; 3) усиление координации в функ-ных областях;4) возм-ть упр-ния многоцелевой деят-тью орг-ции.

«-» 1) невозможность координации функц. Подразделений; 2)слабые горизонт. Связи в системе; 3) конфликты между функ-ми подразделениями и их ориентация на частные цели; 4) нарушение принципа единоначалия между руководителями и функциональными подразделениями и исполнителями; 5) несбалансированность прав и ответственности функциональных руководителей.

Линейно-функциональная. 1) формируется линейный и функц. Персонал; 2) в подчинении каждого вышестоящего линейного рук-ля находятся нижестоящие линейные рук-ли и функциональные звенья; 3)роль функциональных звеньев существенно меняется. Они непосредственно не управляют нижестоящими работниками или подразделениями, а помогают линейному руководителю, готовят для него проекты управленческих решений; 4) орг-ные структуры линейно-функ-го типа иерархические, пирамидальные, многоступенчатые.

«+»: 1) универсальность; 2) наличие конкретных лиц ответственных за результат работы; 3) возможность и перспективы профессионального и служебного роста.

«-» 1) невысокая адаптация к постоянно меняющейся внешней среде; 2) склонность к консерватизму, стремление функц-ных подсистем к замкнутости; 3) слабые горизонт. Связи; 4) многоступ. Стр-ра, кот. Наносит вред процессу принятия решений.

проектные структуры – это временные структуры, которые создаются для решения опред. Комплексных задач в рамках линейно-функциональных структур. Чистые или сводные проектные структуры создаются для концентрации усилий на решении одной задачи и представляют временную группу специалистов отобранных из функц. Подразделений и подчиненных на прямую рук-лю проекта. Рук-ль проекта полностью распоряжается исполнителями и ресурсами.

особенности матричной структуры: 1) назначение рук-ля проекта; 2) из каждого отдела выделяются исполнители, участв. В проекте; 3) исполнители проекта находятся в двойном подчинении.

«+»1) гибкость, мобильность; 2) быстрое решение сложных задач; 3) усиление гориз. Связей, концентрация усилий на достижении целей.

«-» 1) двойное подчинение исполнителей; 2) возможны конфликты между функциональными и линейными руководителями; 3) сложность структуры

Классификация:

По взаимод подразд и должностей (лин, фун, л-ф, штабная, дивизион, проектная-матричная, чистый или сводный прект); по взаим с вш средой (механисти и органич); по степ центр (центр, децентр); по врем сущ (пост и врем); отнош к рынку (ведомые предложен-традицион, спросом, смеш); степень формализации(форм и неформ); взаимод с человеком (корпорат, индивидуалист, партисипативная); по орг культуре (с выслкой или с низк регуляцией); по кол-ву орг уровней (высокая или плоска).

 

 







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 751. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия