Студопедия — Организация досуга туристов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация досуга туристов






Студент должен:

 

Знать:

- правила организации туристских поездок, экскурсий;

- требования к организации и специфику спортивно-туристских походов различной категории сложности;

- правила проведения инструктажа туристской группы;

- правила техники безопасности при организации туристской поездки, экскурсии и туристского похода;

- основы анимационной деятельности;

- правила организации обслуживания туристов в гостиницах и туристских комплексах;

- приёмы контроля качества предоставляемых туристу услуг;

- стандарты качества туристского и гостиничного обслуживания;

 

уметь:

- проверять документы, необходимые для выхода группы на маршрут;

- организовывать движение группы по маршруту;

- организовывать досуг туристов;

- контролировать качество предоставляемых туристу услуг размещения и питания;

- контролировать наличие туристов;

- оформлять отчёт о туристской поездке;

- оценивать качество туристского и гостиничного обслуживания туристов;

 

Разработка проекта оказания туристских услуг. Обеспечение необходимого качества туристских услуг. Разработка технологического процесса но выполнению комплекса туристских услуг. Использование иностранных языков в профессиональной деятельности. Согласование, оформление и доведение туристских услуг до потребителей. Предоставление персональных услуг. Организация и технологии экскурсионных услуг. Организация анимационной деятельности. Особенности размещения туристов в гостиницах и иных средствах размещения.

 

4.2.2. Виды работ в соответствии с тематикой ПМ 02 «Предоставление услуг по сопровождению туристов»

1. Познакомиться с принципами транспортного обслуживания (безопасность, сохранность багажа и пр.);

2. Ознакомиться со спецификой организации перевозок в зависимости от вида транспорта;

3. Изучить особенности договорно-правовые отношения, возникающие при транспортном обслуживании;

4. Изучить современное состояние транспортной системы обслуживания (на примере конкретного региона);

5. Изучить методы организации перевозок в зависимости от вида транспорта, применяемые на данном предприятии;

6. Уметь в зависимости от типа тура определять используемый транспорт;

7. Уметь применять нормативно-правовые акты для оформления обязательств отношений при организации транспортного обслуживания туристов;

8. Уметь организовывать перевозку туристов и их багажа в соответствии с типом транспорта и условиями тура.

9. Провести анализ предлагаемых программ питания для туристов. Выявить их достоинства и недостатки.

10. Дайте характеристику целевой аудитории вашей фирмы.

11. Составьте анкету для клиента с целью выявления качества обслуживания, полноты предоставляемой информации, культуры сервиса. Проведите опрос и сделайте выводы о работе фирмы.

12. Продумайте, сформулируйте и обоснуйте пути улучшения деятельности сервисного предприятия

13. Изучите особенности взаимодействия гостиничных предприятий и турфирм;

14. Проведите анализ основных гостиничных предприятий региона;

15. Изучите структура распределения сетевых отелей в регионе;

16. Изучите основные предпочтения туристов при выборе гостиницы;

17. Выявите основные факторы, влияющие на развитее индустрии гостеприимства в регионе;

18. Провести оценку факторов, влияющих на размещение туристских центров мира (на конкретном примере).

19. Дать характеристику рекреационных ресурсов отдельных стран и регионов, на базе которых развивается как международный, так и внутренний туризм и происходит формирование основных туристских потоков (на конкретном примере).

20. Дать связанную характеристику любого туристско-рекреационного района мира.

21. Проанализировать и дать оценку рекреационных ресурсов, туристской освоенности и перспектив развития туризма в различных регионах России.

22. Провести анализ деятельности туристско-экскурсионного предприятия (перечень видов услуг, перечень разработанных и проводимых экскурсий, основные виды экскурсий);

23. Разработать новый для данного туристско-экскурсионного предприятия экскурсионный тур или маршрут;

24. Подготовит информационный бюллетень по существующим на данном предприятии экскурсионным услугам.

25. Составить обзор предлагаемых фирмой анимационных программ (как отдельных, так и в составе тура).

26. Подготовьте анимационную программу.

 







Дата добавления: 2015-08-27; просмотров: 2109. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия