Б.№13.Художественная самодеятельность как явление нхт
Понятие художественная самодеятельность появилось в 30 – е годы 20 века и закрепилось для определения и характеристики активного участия масс в деятельности по освоению художественных ценностей и их созданию. Активность масс -«художественная самодеятельность». Активность людей может быть различного уровня. Это зависит от возрастных особенностей, степени развитости и осознанности интересов и потребностей. Художественная самодеятельность прошла путь от наивных и несовершенных творений до образцов высокой гражданской и художественной зрелости. Х.с. функционирует в сфере свободного времени, в сфере досуга. функции: Функция развития личности Функция досуга Функция участия в создании художественной культуры. Художественную самодеятельность можно расклассифицировать по следующим признакам: 1.По степени выявления функции досуга можно выделить следующие ее виды: · Самодеятельность, участники в коллектив как отдых, развлечение. · Самодеятельность, участники относятся к занятиям, как ко второй профессии. 2.По ориентации на виды творчества: · Художественная самодеятельность, ориентированная на профессиональное искусство · Самодеятельность, ориентированная на фольклор. 3. по характеру творческих проявлений личности: · Авторская самодеятельность · Исполнительская самодеятельность 4. По видам искусства художественную самодеятельность можно расклассифицировать следующим образом: музыкальная, театральная, хореографическая, цирковая самодеятельность, самодеятельное изобразительное и декоративно – прикладное искусство, кинолюбительство. 5. Жанровая структура художественной самодеятельности выглядит следующим образом: · Театральная самодеятельность – театральные, музыкально – драматические коллективы; театры юного зрителя, театры кукол. · Хореографическая самодеятельность: коллективы народного, эстрадного, классического, эстрадного, бального танца · Коллективы циркового искусства – цирковые исполнители оригинального жанра · Самодеятельное изобразительное искусство – коллективы самодеятельных живописцев, графиков, скульпторов · Кинофотовидеосамодеятельность: фотокружки, видео – клубы, киностудии · Музыкальная самодеятельность: хоровая, вокальная, народные, духовые, эстрадные оркестры, ансамбли.
За развития худ.сам.,прошла нелегкий путь поиска. каждое десятилетие- это имеющий свои характерные особенности. В 1-ее целью было преодоление художественной неграмотности масс через широкий доступ к культурным ценностям и ознакомления с художественным наследием прошлого через организацию специальных учебных заведений для рабочих и крестьян и непосредственное участие в творчестве. Т.о, худо.сам.,масс представляла собой взаимный процесс потребления и творчества,впервые 2-3 года во многом продолжала традиции дореволюционного любительства. Она использовала формы кружковой и студийной работы, которая ориентировалась на освоение классического репертуара и образцы профессионального искусства. появилось и много нового в жанрово-видовой структуре, в формах организации, в содержании репертуара. В жанрово-видовой структуре - театральная самодеятельность.Театры сознавались везде- в народных домах, клубах-читальнях, красных уголках, цехах, учебных заведениях. Основу работы театральных кружков составлял классический репертуар. Но пьесы эти были далеки от происходящих событий. Как ответ на зародившуюся потребность- появились первые пьесы-агитки. Это были короткие агитационные инсценировки лозунгов, плакатов и других ярких призывных материалов, Они были невысокого художественного уровня и довольно низкого по качеству исполнительского мастерства, т.к. актеры выходили на сцену после 2-3 репетиций. Главное в них был -содержание и политическая агитация. Другой формой был театр массового действия. Это был театр сценических подмостков, театр площадей, театр под открытым небом. Он представял собой инсценировку историко-революционных событий. Например, «Взятие зимнего дворца», «Блокада России». Необходимость сочинения «агиток» и сценариев для театра развивалось самодеятельность в жанре литературы. Литературная самодеятельность представляла проработку различных материалов: текстов, лозунгов, плакатов, написание частушек, инсценировок, создание стенной газеты и т.д. Все это сочиняли участники литературного кружка, исполняли участники театрального кружка, они развивались в тесном взаимодействии. 2. Программа фольклорного праздника «Масленица». Цель и задачи: организация досуга; знакомство и сохранение народных традиций. Место проведения: Время:12.00 - Весна и скоморохи созывают людей на праздник.12.10 – концертный номер в исполнении фольклорного ансамбля «Ладанка».12.20 – викторина о весне.12.40 – хороводные песни вокруг чучела вместе с народом.13.00 - концертный номер – шуточная сценка «Ссора тещи и зятя» под веселую песню (Теща для зятя блины пекла).13.15 – конкурс частушек и веселый перепляс под гармонь.13.45 – народные игры (ручеек, золотые ворота, тетера шла…).14.10 – концертный номер в исполнении фольклорного ансамбля «Ладанка».14.20 – народные спортивные состязания (прыжки в мешках, перетягивание каната …).14.45 – угощение блинами всех присутствующих. Конкурс «Кто больше всех блинов съест».15.00 – прощальный хоровод. Сжигание чучела.Выступление ансамбля «Ладанка».
|