Принципы работы с масками
Есть два основных вида масок: маски, полностью закрывающие лицо, и маски, закрывающие лишь половину лица. У масок первого вида нет рта, поэтому они не могу говорить, пользуясь физическим языком общения. Что же касается масок, закрывающих поллица, то, едва научившись говорить, они болтают без умолку!
Работой с масками нельзя заниматься "экспромтом". Нужен руководитель, направляющий и корректирующий это занятие. Руководитель -- это не только "якорь надежды" для людей, которые опасаются, что такое переживание может быть для них чрезмерным, но и создатель атмосферы, в которой участники могут расслабиться, "отпустить себя" и отдаться во власть маски.
Следующие упражнения можно выполнять в качестве прелюдий к работе с масками: Животные В этой игре члены группы исполняют роли животных и разыгрывают представления, издавая соответствующие звуки и принимая характерные позы животных. Обычно они демонстрируют довольно стереотипное поведение, пародируя драки, груминг, но иногда люди сильно "вживаются" в роли животных, и в этом случае игру можно считать начальным шагом к исследованию смены формы. Лица Когда мы растем, мы усваиваем характерные выражения лица, которые помогают нам укрепить ощущение собственной индивидуальности. Эти "лица" "срастаются" с динамикой наших мышц настолько, что сами по себе становятся "масками": масками страха, гордости, раздражения или смирения. Игра в "лица" начинается с того, что все участники, не произнося ни слова, издают какой-нибудь звук, соответствующий определенной эмоции, а затем их лица принимают и удерживают выражение, соответствующее этому звуку. Затем все участники группы в течение нескольких минут хаотично движутся, после чего останавливаются и обмениваются впечатлениями об этом упражнении. Это упражнение помогает участникам увидеть со стороны, как меняется выражение их лиц, когда они выполняют призыв. Пожалуй, это можно считать наглядным свидетельством того, что человек отходит от своей привычной "личности", и, пусть на мгновение, становится кем-то "другим".
|
