Студопедия — Выполнение. Для начала представим графически выборку.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Выполнение. Для начала представим графически выборку.






Для начала представим графически выборку.

В меню выберем Graphs (Визуализация) Line (Линия) выберем Simple (Простой), в поле Data in Chart Are (Данные для графика) выберем Values of individual cases (Значения отдельных наблюдений) Define (Определить).

В появившемся окне Define Simple из левого списка переместим кнопкой–стрелкой х в поле Line Represent. Нажмем OK.

Получили следующий график (рис. 2.1.1), который представляет линию выборки.

 

 

Рис. 2.1.1. Линия выборки

 

 

Теперь поострим гистограмму значений.

В меню выберем Graphs (Визуализация) Histogram (Гистограмма) и занесем в строку Variable (Переменная) x (рис. 2.1.2).

 

 

Рис. 2.1.2. Гистограмма значений

 

Первым этапом статистического анализа данных, как правило, является частотный анализ и получение основных параметров исследуемой величины.

Предварительный анализ данных включает в себя вычисление основных параметров, характеризующих переменные (математическое ожидание, среднеквадратичное отклонение, дисперсия, минимум, максимум и т.д.), составление таблиц частот для одной или нескольких переменных.

Выберем в меню Analyze (Анализ) Statistics (Статистика) Frequencies (Частоты), появится диалоговое окно Frequencies (Частоты) (рис. 2.1.4).

 

 

Рис. 2.1.3. Фрагмент файла данных

 

 

Рис. 2.1.4. Вид диалогового окна Frequencies (Частоты)

 

Кнопкой с треугольником перенесем переменную x в список выходных переменных.

Для получения основных параметров, характеризующих переменную щелкнем в диалоговом окне Frequencies (Частоты) на кнопке Statistics (Статистика).

Откроется диалоговое окно Frequencies: Statistics (Частоты: Статистика). В текущем диалоговом окне выберем интересующие нас пункты.

В группе Central Tendency (Средние) выберем следующие характеристики: Mean (Среднее значение), Median (Медиана).

В группе Dispersion (Разброс) выберем следующие меры разброса: Std. deviation (Стандартное отклонение), Variance (Дисперсия), Minimum (Минимум), Maximum (Максимум).

Для продолжения расчетов нажмем кнопку Continue (Продолжить). Для графического представления имеющихся данных щелкнем на кнопке Charts (Диаграммы). Откроется диалоговое окно Frequencies: Charts (Частоты: Диаграммы).

Выберем в группе Chart Type (Тип диаграммы) пункт Bar Charts (Столбчатая диаграмма), а в группе Chart Values (Значения диаграммы) – пункт Frequencies (Частота).

Подтвердим выбор кнопкой Continue и вернемся в диалоговое окно Frequencies.

Подтвердим операцию нажатием кнопки ОК в диалоговом окне Frequencies (Частоты). Вывод основных результатов выглядит следующим образом (рис. 2.1.5).

Рис. 2.1.5. Результаты выполнения процедуры

В первой из таблиц представлены основные статистические параметры, характеризующие исследуемый показатель урожайности x.

Видно, что математическое ожидание , медиана , среднее квадратическое отклонение , дисперсия , также приведены максимальное и минимальное значение исследуемого показателя.

Во второй таблице можно увидеть частотное распределение исследуемой величины, т.е. каждая строка частотной таблицы описывает одно возможное значение.

Теперь возможно построение полигона.

Полигон – это ломаная, соединяющая точки (xi; ni).

Для этого скопируем из окна просмотра результатов в редактор данных 1 и 2 столбцы в таблице x.

Для этого необходимо дважды кликнуть левой кнопкой мыши в нужном столбце, выделив соответствующие значения, скопируем их.

Вернемся в редактор данных, поставим указатель мыши в любой из свободных столбцов, расположенных правее столбца значений x, и вставим скопированные значения. Аналогично сделаем с частотами.

Для простоты переименуем VAR00001 в xi и VAR00002 – ni.

Для чего необходимо дважды кликнуть левой кнопкой мыши по VAR00001, или перейти на вкладку «Обзор переменных», и в соответствующих строках ввести соответствующее значение. Теперь редактор переменных выглядит, как показано на рисунке 2.1.6.

 

 

Рис. 2.1.6. Редактор данных

Для построения полигона частот необходимо выбрать Graphs (Визуализация) Scatter (Разброс/точка) Simple (Простой) Define (Определить).

В определении переменных выбираем за ось Yni за ось Xxi – OK.

В редакторе графиков изменяем значения метки ○ на *, дважды кликнув по любой из метки и установив соответствующее значение метки.

Теперь график выглядит как на рис. 2.1.7.

Рис. 2.1.7. Полигон частот







Дата добавления: 2015-08-30; просмотров: 477. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия