ENGLISH FOR YOU AND ME
Содержание Unit 1 History of Computers. 3 Unit 2 History of Computers. 10 Unit 3 Types of Computers. 17 Unit 4 Computer Memory. 25 Unit 5 Main Memory. 32 Unit 6 Nonvolatile Memories. 42 Unit 7 Types of Disks. 49 Unit 8 The Internet. E-mail 58 Unit 9 World Wide Web. 65 Supplementary Texts for Reading. 73 Краткий грамматический справочник. 79
ENGLISH FOR COMPUTER SCIENCE STUDENTS (Part I)
Рыбница, 2012 УДК 802.0 (075.8) ББК 81.2 Англ. –92 E 56
Составители: Н.П. Перевязка, преп. каф. иностранных языков О.В. Корчевская, преп. каф. иностранных языков Рецензенты: Л.К. Скодорова, канд. соц. наук, доц. каф. прикладной информатики филиала ПГУ им. Т.Г. Шевченко в г. Рыбница Е.В. Соловьянова, ст. преп. каф. иностранных языков филиала ПГУ им. Т.Г. Шевченко в г. Рыбница
E 56 English for computer science students (Part I): Учебное пособие / Сост.: Н.П. Перевязка, О.В. Корчевская. – Рыбница, 2012. – 124 с.
Учебное пособие состоит из трех разделов, имеющих единую тематику, соответствующую программе по английскому языку для направления «Программная инженерия», и содержащих основные тексты, которые подлежат тщательной проработке и анализу для изучения тех грамматических и лексических явлений, которым посвящен каждый раздел, лексические упражнения коммуникативной направленности и грамматический практикум. Учебный материал направлен на повторение и обобщение основных грамматических тем и лексики, пройденных в средней школе, а также углубленное изучение грамматических и лексических явлений, которые необходимы студентам для профессионального общения на английском языке. Работа также содержит рубрики Everyday English, материал которых направлен на развитие навыков диалогической речи. Данное учебное пособие предназначено для студентов I курса, обучающихся по направлению «Программная инженерия» (231000).
УДК 802.0 (075.8) ББК 81.2 Англ. –92
Рекомендовано Научно-методическим советом ПГУ им. Т. Г. Шевченко
© Составление: Н.П. Перевязка, 1 и 2 глава, 2012 О.В. Корчевская, 3 глава, 2012 CONTENTS
ПРЕДИСЛОВИЕ.. 4
UNIT 1. LET’S GET ACQUAINTED! ENGLISH FOR YOU AND ME 5
TEXT A. ABOUT MYSELF. 8 TEXT B. STUDENT'S WORKING DAY.. 10 TEXT C. ALEX SIDOROV’S FAMILY.. 14 TEXT D. HOBBIES AND LEISURE TIME. 17 TEXT E. FOREIGN LANGUAGES IN THE LIFE OF A MODERN MAN 19 GRAMMAR.. 21 EVERYDAY ENGLISH: GREETINGS Приветствия. 38
UNIT 2. EDUCATION IN RUSSIA AND ENGLISH SPEAKING COUNTRIES. STUDENT’S LIFE 47
TEXT А. HIGHER EDUCATION IN RUSSIA.. 51 TEXT B. ANN'S ACADEMY.. 54 TEXT C. HIGHER EDUCATION IN THE UK.. 59 TEXT D. COMPUTING QUALIFICATIONS IN BRITAIN.. 63 TEXT E. HIGHER EDUCATION IN THE USA.. 65 GRAMMAR.. 66 EVERYDAY ENGLISH:EXPRESSING OPINION.. 80
UNIT 3. SCIENCE AND SCIENTISTS: FAMOUS PEOPLE IN THE HISTORY OF IT 83
TEXT A. JOHN NAPIER (1550-1617) 83 TEXT B. BLAISE PASCAL (1623 – 1662) 85 TEXT C. GOTTFRIED WILHELM LEIBNIZ (1646–1716) 88 TEXT D. JOSEPH MARIE JACQUARD (1752-1834) 89 TEXT E. ISAAC NEWTON’S MISTAKE. 90 GRAMMAR.. 94 EVERYDAY ENGLISH:MAKING AND ACCEPTING INVITATIONS. MAKING SUGGESTIONS 118
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ... 123
ПРЕДИСЛОВИЕ Данное учебное пособие составлено в соответствии с требованиями к содержанию дисциплины «Иностранный язык» по направлению подготовки «Программная инженерия» (231000) и предназначено для студентов дневного отделения I курса, обучающихся по направлению подготовки 231000 «Программная инженерия». Цель настоящего пособия – повысить коммуникативные умения студентов по специальной и неспециальной тематике путем расширения лексического минимума студентов и овладения ими элементами монологической и диалогической речи на английском языке. Представленный материал позволяет не только углубить свои знания в английском языке, но и овладеть определенным корпусом понятий и терминов языка компьютерных технологий. Учебное пособие состоит из 3–х разделов, разработанных по тематическому признаку. Каждый раздел включает в себя 4-5 оригинальных, но нетрудных текстов и упражнения к ним, направленные на полное понимание прочитанного и расширение словаря обучаемого, совершенствование навыков просмотрового и поискового чтения, а также реферирования текстов по специальности; способы словообразования и теоретические сведения по грамматическим аспектам английского языка, необходимые для правильного оформления монологического высказывания на английском языке, а также фразы и речевые клише повседневного общения. В пособии дается обширный материал для формирования речевых навыков; представленные упражнения характеризуются коммуникативной направленностью. Учебный материал I и II разделов данного пособия включает устные темы общеразговорного характера и материалы по вопросам страноведения и предназначен для повторения и обобщения полученных раннее знаний по грамматике и лексике английского языка, а также расширения навыков разговорной речи. III глава знакомит студентов с выдающимися личностями из истории создания компьютера. Каждый раздел начинается с предтекстовых упражнений для проработки грамматического и лексического материала с целью преодоления трудностей при работе с основными текстами. Пособие может использоваться как для аудиторных занятий, так и для самостоятельной работы. Может также быть рекомендовано студентам неязыковых специальностей и направлений подготовки, изучающим английский язык в высших учебных заведениях. UNIT 1 LET’S GET ACQUAINTED! ENGLISH FOR YOU AND ME Личные и притяжательные местоимения Глаголы to be, to have, оборот there + to be Определенный и неопределенный артикли Существительное Числительное Text A. About Myself Text B. Student's Working Day Text C. Alex Sidorov’s Family Text D. Hobbies And Leisure Time Text E. Foreign Languages In The Life Of A Modern Man Everyday English: Greetings Exercise 1. Read the new words below and translate the sentences.
Exercise 2. Read the following words using the transcription. Find the Russian equivalents. student ['stju:dnt], music ['mju:zɪk], sport [spɔ:t], Academy [ə'kædəmɪ], engineer [ˌenʤɪ'nɪə], profession [prə'feʃ(ə)n], cafe ['kæfeɪ], coffee ['kɔfɪ], visit ['vɪzɪt], comedy ['kɔmədɪ], park [pɑːk], sphere [sfɪə], experiment [ɪk'sperɪmənt], diploma [dɪ'pləumə]. Exercise 3. Match the antonyms.
Exercise 4. Find an odd word in each line. 1) driver, doctor, teacher, corner, engineer 2) train, car, river, tram, bus 3) week, year, yesterday, month, day 4) man, woman, girl, postman, boy 5) student, professor, lecture, hospital, examination 6) wide, green, brown, white, black 7) February, November, March, Monday, July 8) winter, summer, year, autumn, spring 9) body, arm, leg, head, hand 10) hand, head, leg, arm, foot, shoe 11) Tuesday, Thursday, Wednesday, August, Sunday 12) Moscow, Tver', Paris, Samara, Novosibirsk Exercise 5. Match the words from two columns.
Exercise 6. Read and translate the following text.
|