Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОБЩАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ НАД ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ (ДИПЛОМНОЙ) РАБОТОЙ





Дипломник обязан систематически работать над избранной темой ВКР, соблюдая график календарного плана, регулярно встречаться с научным руководителем и подготовить дипломную работу для защиты в сроки, установленные кафедрой.

Ориентировочные сроки выполнения выпускной квалификационной работы:

Очная форма обучения:

- выбор темы до 20 октября

- составление и утверждение научным руководителем календарного плана работы над дипломом – до 30 декабря

- предоставление готового диплома на кафедру с отзывом научного руководителя и рецензента – до 7 июня

Заочная форма обучения (на базе высшего образования):

- выбор темы до 25 октября

- составление и утверждение научным руководителем календарного плана работы над дипломом – до 16 ноября

- предоставление готового диплома на кафедру с отзывом научного руководителя и рецензента – до 25 мая

Заочная форма обучения (на базе общего образования и среднего специального образования):

- выбор темы: для среднего профессионального – до 08 июня, для среднего общего – до 08 июня

- составление и утверждение научным руководителем календарного плана работы над дипломом – для среднего профессионального – до 05 июля, для среднего общего – до 05 июля

- предоставление готового диплома на кафедру с отзывом научного руководителя и рецензента – для среднего профессионального – до 10 января, для среднего общего – до 10 января.

Научный руководитель дипломной работы:

- выдает студенту дипломное задание, перечень материала для сбора (желательно до прохождения студентом преддипломной практики) - см. Приложение 2;

- оказывает студенту помощь в разработке календарного плана (графика работы) на весь период выполнения дипломной работы (см. Приложение 3);

- рекомендует студенту необходимую основную литературу, справочные материалы и прочие источники по теме дипломной работы;

- систематически консультирует студента-дипломника по выполнению исследования;

- проверяет выполнение работы (по частям и в целом), делает замечания, дает рекомендации, возвращает студенту дипломную работу на доработку;

- по окончании исследования дает письменный отзыв и рекомендацию к защите.

На заседаниях кафедры заслушиваются сообщения заведующего кафедрой и отдельных научных руководителей о ходе выполнения студентами дипломных работ.

Студент самостоятельно пишет дипломную работу, оформляет всю необходимую документацию, включая демонстрационный материал. Замечания и рекомендации научного руководителя студент-дипломник может учитывать или отклонять, по своему усмотрению, но при этом должен помнить: ответственность за теоретически и методически правильную разработку и освещение материала, а так же его качество, содержание и оформление целиком и полностью лежит на нем, а не на научном руководителе.







Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия