«Типы химических реакций»
Цель: 1) научиться определять типы химических реакций по их признакам;
2) закрепить навыки составления уравнений химических реакций.
Приборы и материалы:
1) штатив, пробирки, газоотводная трубка с пробкой, спиртовка (зарисовать
установку).
2) CuCO3 (тв), Сa(OH)2 (р-р), HCl (р-р), Fe (мет), Mg (мет).
Ход работы:
Что делали:
| Что наблюдали:
| Выводы:
|
Прокаливание карбоната меди CuCO3:
tº
CuCO3тв → CuOтв + CO2↑
зеленый черный газ
Пропускание полученного СО2 через известковую воду Сa(OH)2:
СО2 + Сa(OH)2 → СаСО3↓ + Н2О
|
почернение вещества, выделение газа;
помутнение раствора из-за образования нерастворимого СаСО3.
| Определить тип реакции по составу исх.в-в и продуктов (разложения, соединения, замещения или обмена), по тепловому эффекту (экзо- или эндотермическая), по изменению степени окисления элементов (окислительно восстановительная или нет: ОВР или не ОВР)
Реакция …..
Реакция …...
|
Взаимодействие полученного CuO c соляной кислотой HСl:
CuOтв + HCl → CuCl2 + H2O
черный зеленый
|
Растворение черного осадка, появление зеленой окраски раствора.
|
Реакция …...
|
Взаимодействие раствора СuCl2 с металлическим железом:
СuCl2 + Feтв → FeCl2 + Cu
зеленый серый рыжий
|
Обесцвечивание зеленой окраски раствора, «покраснение» железа из-за выделившейся меди.
|
Реакция …...
|
Взаимодействие железа с соляной кислотой:
Feтв + HCl → FeCl2 + H2↑
серый газ
|
Растворение железа, выделение газа.
|
Реакция …...
|
Горение магния:
2Mg + O2 → 2MgO
|
Ослепительно яркая вспышка, образование серо-белого порошка.
|
Реакция …...
|
Задание, которое нужно сделать ПЕРЕД началом лабораторной работы: определите, относятся ли приведенные реакции к окислительно-восстановительным. Для этого надо расставить степени окисления над символами всех элементов в уравнении и посмотреть, происходит ли их изменение или нет.
Выводы: научились определять типы реакций по их признакам и закрепили навыки составления уравнений химических реакций.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 13
ТЕМА ПОДВЕСКА
А.УСТРОЙСТВО ХОДОВОЙ ЧАСТИ ПНЕВМОКОЛЕСНЫХ ТРАКТОРОВ И АВТОМОБИЛЕЙ
1.НАЗОВИТЕ ОСНОВНЫЕ ЧАСТИ И ОХАРАКТЕРИЗУЙТЕ ОСТОВЫ И ХОДОВУЮ ЧАСТЬ ТРАКТОРОВ И АВТОМОБИЛЯ НА ПРЕДСТАВЛЕННЫЕ НА РИСУНКАХ