Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Объем дисциплины и виды учебной работы.






Всего Семестры

Виды учебной работы часов

1(2)

Общая трудоемкость 72 72

Аудиторные занятия 36 36

из них:

- лекции 18 18

- практические занятия (ПЗ) 14 14

- контрольные работы (КР), в т.ч. рубежный контроль 4 4

2

Сам. работа (выполнение домашних заданий) 27 27


Виды итогового контроля:

– зачет (в период сессии) 9 9

Содержание дисциплины.

 

Разделы (темы) дисциплины

Введение. Современный мир - глобальные проблемы человечества. Дисциплина БЖД и её значение.

I. Раздел 1.Теоретические основы БЖД. Система «Человек - среда обитания», основы безопасного взаимодействия.

Тема 1. Лекция. Человек и среда обитания. Параметры оптимального взаимодействия человека и среды обитания.

Тема 2. Лекция. Вредные вещества, их классификация и характеристика. Способы защиты человека от АХОВ.

Тема 3. Лекция. Комфортные условия жизнедеятельности: понятие, общие требования.

Тема 4. Пр. занятие 1. Техносфера: негативные (вредные и опасные) факторы, их воздействие, способы и средства защиты. Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности.

II. Раздел 2. Система защиты населения и территорий РФ от ЧС. Чрезвычайные ситуации бесконфликтного и конфликтного типа.

Тема 5. Лекция. Система защиты населения и территорий от ЧС в РФ (государственная политика, РСЧС и ГО – задачи, структура, силы и средства, условия функционирования).

Тема 6. Чрезвычайные ситуации бесконфликтного и конфликтного типа.

Занятие 1. Лекция. ЧС: понятие, классификация, общая характеристика. ЧС природного (естественного) и экологического происхождения.

Занятие 2. Пр. занятие 2. Система защиты населения и территорий РФ (общие положения). Природные ЧС: правила поведения и действия при стихийных бедствиях.

Занятие 3. Лекция. Чрезвычайные ситуации техногенного характера, классификация и общая характеристика.

Занятие 4. Пр. занятие 3. Чрезвычайные ситуации на ПОО (РОО и ХОО) и транспорте, правила поведения и действия при техногенных ЧС.







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 513. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия