Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечень тем курсовой работы





1. Стратегия управления в агрессивной среде управления (на примере конкретного государственного или муниципального образования, предприятия, учреждения)

2. Стратегия управления в оптимальной среде управления (на примере конкретного государственного или муниципального образования, предприятия, учреждения)

3. Стратегия управления в инертной среде управления (на примере конкретного государственного или муниципального образования, предприятия, учреждения)

4. Создание механизма формирования государственного интереса на муниципальном уровне (на примере конкретного муниципального образования).

5. Создание механизма формирования государственного интереса на региональном уровне (на примере Мурманской области).

6. Создание механизма реализации государственного интереса на муниципальном уровне (на примере конкретного муниципального образования)

7. Создание механизма реализации государственного интереса на региональном уровне (на примере Мурманской области)

8. Профилактика бюрократического манипулирования в системе государственного управления (на примере конкретного государственного органа власти)

9. Профилактика бюрократического манипулирования в системе муниципального управления (на примере конкретного муниципального органа власти)

10. Профилактика экономического манипулирования в системе государственного управления (на примере конкретного государственного органа власти, предприятия, учреждения)

11. Профилактика экономического манипулирования в системе муниципального управления (на примере конкретного муниципального органа власти, предприятия, учреждения)

12. Анализ политического манипулирования в системе государственного управления (на примере конкретного государственного органа власти)

13. Формирование корпоративной культуры в системе государственного управления (на примере конкретного государственного органа власти, предприятия, учреждения)

14. Формирование корпоративной культуры в системе муниципального управления (на примере конкретного муниципального органа власти, предприятия, учреждения)

15. Совершенствование государственных механизмов разрешения социальных конфликтов в муниципалитете (на примере конкретного муниципального образования)

16. Совершенствование государственных механизмов разрешения социальных конфликтов в регионе (на примере Мурманской области)

17. Профилактика забастовочного движения в регионе (на примере конкретного региона России)

18. Анализ управленческого менталитета государственных служащих (на примере конкретного государственного органа власти)

19. Анализ управленческого менталитета муниципальных служащих (на примере конкретного муниципального органа власти)

20. Анализ социальных последствий идеологического манипулирования в системе государственного управления региона (на примере Мурманской области)

21. Анализ социальных последствий экономического манипулирования в системе государственного управления региона (на примере Мурманской области)

22. Анализ социальных последствий бюрократического манипулирования в системе государственного управления региона (на примере Мурманской области)

23. Совершенствование государственного управления в условиях агрессивной среды (на примере Мурманской области)

24. Совершенствование муниципального управления в условиях агрессивной среды (на примере конкретного муниципального образования)

25. Совершенствование государственного управления в условиях инертной среды (на примере Мурманской области)

26. Совершенствование муниципального управления в условиях инертной среды (на примере конкретного муниципального образования)

27. Совершенствование координационной модели социального управления в системе государственного управления (на примере конкретного государственного органа, предприятия, учреждения)

28. Совершенствование координационной модели социального управления в системе муниципального управления (на примере конкретного муниципального органа, предприятия, учреждения)

29. Проектирование коммуникационных процессов региональных органов с общественными структурами (на примере конкретного регионального органа власти, учреждения)

30. Проектирование коммуникационных процессов муниципальных органов с общественными структурами (на примере конкретного муниципального органа, учреждения)

 

 

Темы контрольных работ (рефератов)

 

 

Выполнение контрольных работ, написание рефератов не предусмотрено учебным планом

 

 

Формы контроля знаний, их содержание

Таблица 3

№ п/п Наименование и содержание форм контроля № темы по табл. 1 Срок выполнения
1. Защита курсовой работы 1-5   14-15 неделя  
2. Экзамен в соответствии с перечнем экзаменационных вопросов и программой курса 1-5   Экзаменационная сессия  

 

 








Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия