Студопедия — МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г






ЧОУ ВПО «Институт экономики, управления и права (г. Казань)»

Экономический факультет

Кафедра «Интегрированные системы менеджмента»

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

 

СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

 

 

По направлению подготовки

221400.62 «Управление качеством»

 

 

Профиль подготовки

«Управление качеством в производственно-технологических системах»

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

 

 

Форма обучения

 

Заочная,заочная (сокращённая)

 

г. Нижнекамск – 2014 г.

СОДЕРЖАНИЕ

I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА................................................................... 4

 

II. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.................................... 13

 

III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ.................................................... 18

 

IV. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ............................................................................................................................ 19

 

V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ................................................................................................ 22

 

VI. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. 27

 

 

1. Цели освоения дисциплины

1.1. Цели и задачи дисциплины:

Дисциплина «Стратегический менеджмент на предприятии» изучается студентами по направлению «Управление качеством». Актуальность изучение дисциплины возросла в период перехода экономики России на рыночные условия хозяйствования, эти условия определялись, во-первых технологическими новшествами требующими прогнозирование новых производственно-технологических прорывов, во-вторых насыщением рынка товаров и услуг, что привело к усилению конкуренции, в-третьих, началом процесса глобализации рынков, возникновением транснациональных корпораций, что усиливало неопределенность и сложность среды существования бизнеса. Возникла необходимость в долгосрочном планирование и управлении, нацеленном на будущие.

Программа дисциплины включает следующие задачи:

– теоретическое освоение концепции стратегического менеджмента в системе современного менеджмента. Сущность стратегического менеджмента.

– изучение фирмы как объект стратегического управления.

– изучение стратегическое планирование как составной части формирование стратегии фирмы. Виды стратегических планов.

– изучение концепции деловой ориентации фирмы. Миссии экономической организации и факторы, влияющие на ее выбор. Пространство определение целей, требования к целям, виды и иерархия целей.

– управление стратегическими задачами. Принципы формирование стратегии. Портфельная и конкурентная стратегии фирмы. Эталонные конкурентные стратегии. Функциональные стратегии.

– понятие стратегические изменения, управление и задачи реализации стратегии.

– изучение стратегии повышения качества. Системы показателей качества товара. Прогнозирование стратегии повышения качества товара.

– организация выполнения стратегии фирмы. Учет и контроль выполнения стратегии. Мотивация достижение стратегических результатов.

Целью изучения данной дисциплины:

является овладение студентами знаний о проблемах управления современными организациями в условиях неопределенности и нестабильности факторов внешней среды, а также вооружить их необходимыми знаниями и навыками формирование и реализации стратегии, поведение организации в этой среде, позволяющей ей своевременно реагировать на эти изменения.

Программа предназначена для проведения лекций, семинарских и практических занятий, а также индивидуальной работы студентов.

 

 







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия