Задание 6. Переведите следующие сложные предложения, подчеркните союзы.
Als ich nach Hause kam, war es schon spät. Nachdem ich die Schule beendet hatte, arbeitete ich in einem Geschäft. Solange es regnet, bleiben wir lieber zu Hause. Wenn ich wieder nach Berlin komme, werde ich meine Freunde besuchen. Das Haus, in dem ich wohne, ist schon alt. Alle wissen, dass die Versammlung um 15 Uhr beginnt. Ich kann leider morgen nicht kommen, weil ich viel zu tun habe.
Задание 7. Поставьте вопросы к выделенным членам предложения. Man spricht viel über seinen Vortrag. Die Studenten waren auf ihre Bibliothek stolz. Die populäre Schriftstellerin arbeitet jetzt an einer neuen Liebesgeschichte. Er ist mit den Resultaten der Prüfungen nicht zufrieden. Sankt-Petersburg ist durch viele Museen bekannt. Bis zum Hafen können Sie mit der Straßenbahn oder mit dem Bus fahren.
Задание 8. Переведите следующий текст. Meine Familie Ich heiße Alexander. Ich komme aus Wiesendorf. Wiesendorf ist keine Stadt, es ist ein Dorf. Es ist nicht groß, und alle kennen unsere Familie. Ich bin verheiratet. Meine Frau arbeitet jetzt nicht. Sie führt den Haushalt. Sie hat immer viel zu tun. Sie arbeitet im Garten, kocht, sorgt für die Kinder. Wir haben einen Sohn und eine Tochter. Unser Sohn Heinz ist vierzehn Jahre alt. Er besucht die Schule und ist sehr fleißig. Heinz liebt seine jüngere Schwester Maren sehr. Maren ist fünf Jahre alt, aber sie besucht den Kindergarten nicht. Die Geschwister sind sehr einig. Wir wohnen mit meinen Eltern zusammen. Sie sind schon alt. Mein Vater ist aber noch berufstätig. Er arbeitet als Schullehrer. Er unterrichtet Geschichte. Seine Schule liegt nicht weit von unserem Haus. Meine Mutter arbeitet nicht. Sie ist Rentnerin. Sie hilft ihrer Schwiegertochter, den Haushalt zu führen. Viel Zeit verbringt sie mit den Enkelkindern. Ich habe keine Geschwister. Meine Frau hat aber eine Schwester. Sie ist verheiratet und wohnt bei ihrem Mann. Sie sind Ärzte. Sie haben noch keine Kinder. Wir haben nicht viele Verwandte. Ich habe einen Onkel. Er ist Offizier und wohnt in der Stadt. Meine Tante ist schon verstorben. Der Onkel hat einen Sohn. Er ist nicht verheiratet, er ist ledig. Mein Vetter ist Student, er studiert an der Universität. Ich habe keine Kusine. Abends ist unsere Familie zu Hause. Wir sitzen am Tisch und besprechen alle Probleme. Manchmal besuchen uns unsere Verwandten. Ihr Besuch stört uns nie. Es gibt ja nichts Besseres als die Freizeit im Familienkreis zu verbringen. Французский язык Вариант 1 I. Руководствуясь правилами чтения букв с, к в положении перед буквами а, о u, e, i, у и ç перед а, о, и, разместите приведенные ниже слова по графам таблицы в соответствии со стоящими в графах фонетическими знаками: c[s] c[k] ç[s] g[g] g[Ʒ] règime, français, capacité, gouvernement, centrale, façonner, courage, ingénieur, égalité, regulier, cyclone, gymnaste, reçu, principal, vecu.
IV. а) В правой колонке замените точки соответствующими прилагательными в женском роде. Образец: un centre culturel - une vie culturelle 1. un passé glorieux - une tradition... 2. un role principal - une idée... 3.un ouvrier francais - une ouvrière... 4.un village ancien - une ville... б) Слова левой колонки поставьте во множественном числе. О б р а з е ц: un journal intéressant - des journaux intéressants. V. Переведите следующие предложения Обратите внимание на многознач- ность предлогов à, de, en 1. La Seine divise Paris en deux parties. 2. Beaucoup de monuments historiques se trouvent en France. 3. Êtes-vous de Paris?' 4. Nous parlons de Paris. 5. Nous sommes venus à Paris 6. Nous irons à 1'excursion. VI. Замените точки наречием или местоимением en, у. Переведите предложения на русский язык 1. Irez-vous a Paris? Oui, j'... irai. 2. Revcnez-vous de la France? Oui, j'... reviens. 3. Êtes-vous content de voyage? Oui, j'... suis content. 4. Pensez-vous à Paris? Oui, j'... pense. VII.Прочтите и устно переведите текст. Перепишите и письменно переведите 1, 4, 5-й абзацы: dormer la mesure — зд. показывать пример Mots et expressions: pouvoir m d'attraction - зд. влияние être à la pointe du combat - быть в первых рядах борьбы
Paris rèvolutionnaire
VII. Выпишите из 6-го абзаца текста предложение с местоименным глаголом. Переведите его. Укажите время, в котором стоит этот глагол. Напишите его инфинитив. IX. Перепишите 2-е и 3-е предложения 7-го абзаца, переведите их и укажите, является ли каждое из имеющихся в них причастий (participe passe) определением или входит в состав сложной глагольной формы и какой именно: X. Прочтите 5-й абзац и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос: Quel est le rôle des travailleurs parisiens dans la lutte révolutionnaire contemporaine? 1. Ils sont à 1'avant-garde pour le progrès social, la démocratie et pour la paix. 2. Ils sont à la pointe du combat pour les libertés les meilleures conditions de la vie et pour la paix. la lutte pour Iélèvation du niveau de vie des travailleurs de leur pays. démocrafiques, 3. Ils mènent Вариант 2 I. Руководствуясь правилами чтения букв с, g в положении перед буквами а, о, u, e, i, у и с перед а, о, и, разместите приведенные ниже слова по графам таблицы в соответствии состоящими в графах фонетическими знаками: c[s] c[k] ç[s] g[g] g[Ʒ] connaitre, gymnaste, accent, capacité, région, glacure, virgule, sagesse, français, cygne, cuve, garder, difficile, garcon, goudron.
6) Образуйте повелительное наклонение от глаголов alter, subir. IV. а) В правой колонке замените точки соответствующими прилагательными в мужском роде. О б р а з е ц: une grande maison - un grand immeuble 1.une grande region - un... arrondissement 2.la source principale - le devoir... 3.une activité créatrice - un travail... 4. une ville moderne - un style... Слова левой колонки поставьте во множественном числе: О б р а з е ц: un journal intéressant - des journaux interéssants. V. Переведите следующие предложения. Обратите внимание на многозначность предлогов à, de, pour: 1. Il travaille à 1'usine. 2. Elle est arrivée à la ville. 3. Pierre, reviendra-t-il bienlôt de 1'usine? 4. Êtes-vous de Moscou? 5. C'est un journal pour la jeunesse. 6. Elle partira pour une année. VI. Замените точки наречием или местоимением en, у. Переведите предложения на русский язык: Се sujet nous interesse, parlez... i 2. Nos camarades sont deja a Moscou. Nous... irons aussi. 3. Reviont-il de Voronej? Oui, il... revient. 4. As-tu beaucoup d'amis? Oui, j'... ai beaucoup. VII. Прочтите и устно переведите текст. Перепишите и письменно пере ведите 3, 4, 5-й абзацы:
VIII. Выпишите из 1-го абзаца предложение с местоименным глаголом. Переведите его. Укажите время, в котором стоит глагол. Напишите его инфинитив. IX. Перепишите 2-е предложение 2-го абзаца. Переведите его и укажите, является ли каждое из имеющихся в них причастий (participe passe) определением, или входит в состав сложной глагольной формы и какой именно. X. Прочтите 1-й абзац и вопрос к нему. Из приведенных ниже вариантов ответа укажите номер предложения, содержащего правильный ответ на поставленный вопрос: Оu se trouve Voronej? 1.Voronej se trouve à ('intersection d'importantes lignes ferroviaires et de routes 2.Voronej se trouve au centre du pays. 3.Voronej se trouve a l'ouest de l'Union Sovietique.
|