Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Механика. контрольной работы для слушателей заочного обучения по специальности “Техносферная безопасность” и “Безопасность жизнедеятельности”





контрольной работы для слушателей заочного обучения по специальности “Техносферная безопасность” и “Безопасность жизнедеятельности”

 

Печатается в авторской редакции

Ответственный за выпуск И.Л. Скрипник

________________________________________________________________

Подписано в печать 21.06.2012 Формат 60 Х 84 1/16

Печать трафаретная Объем 1,5 п.л. Тираж 100 экз. _____

Опечатано в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России

196105, Санкт-Петербург, Московский проспект, д. 149

Контрольная работа по общей физике. 1.

 

 

Задания оформлять на листах формата А4 с одной стороны листа. Допускается использование чернил синего или черного цветов. Рисунки и графики оформлять только карандашом и чертежными приспособлениями. Запрещается использовать фломастеры.

Номер варианта определяется по номеру в журнале старосты группы.

Обязательно указывать номер варианта и номера заданий!

 

Решения задач оформляются стандартным образом:

1. Титульная страница (аналогично титульному листу в лабораторных протоколах)

Дополнительно на титульной странице привести табличку

 

2. Задача 1.

Постановка задачи

Рисунок

Математическая модель

Решение

Графическое представление результатов расчета

Вывод

3. Задача 2 и т.д.

Таблица вариантов

№ варианта                    
  1.1 2.2 3.3 4.4 5.5 6.6 7.7 8.8 9.9 10.10
  1.2 2.3 3.4 4.5 5.5 6.7 7.8 8.9 9.10 10.1
  1.3 2.4 3.5 4.6 5.7 6.8 7.9 8.10 9.1 10.1
  1.4 2.5 3.6 4.7 5.8 6.9 7.10 8.1 9.2 10.2
  1.5 2.6 3.7 4.8 5.9 6.10 7.1 8.2 9.3 10.3
  1.6 2.7 3.8 4.9 5.10 6.4 7.2 8.3 9.4 10.4
  1.7 2.8 3.9 4.10 5.5 6.3 7.3 8.4 9.5 10.5
  1.8 2.9 3.10 4.6 5.4 6.2 7.4 8.5 9.6 10.6
  1.9 2.10 3.7 4.5 5.3 6.1 7.5 8.6 9.7 10.7
  1.10 2.9 3.6 4.4 5.2 6.10 7.6 8.7 9.8 10.8
  1.1 2.8 3.5 4.3 5.1 6.9 7.7 8.8 9.9 10.9
  1.2 2.7 3.4 4.2 5.10 6.8 7.8 8.9 9.10 10.1
  1.3 2.6 3.3 4.1 5.9 6.7 7.9 8.10 9.1 10.2
  1.4 2.5 3.2 4.10 5.8 6.6 7.10 8.9 9.2 10.3
  1.5 2.4 3.1 4.9 5.7 6.5 7.9 8.8 9.3 10.4
  1.6 2.3 3.10 4.8 5.6 6.4 7.8 8.7 9.4 10.5
  1.7 2.2 3.9 4.7 5.5 6.3 7.7 8.6 9.5 10.6
  1.8 2.1 3.8 4.6 5.4 6.2 7.6 8.5 9.6 10.7
  1.9 2.10 3.7 4.5 5.3 6.1 7.5 8.4 9.7 10.8
  1.10 2.8 3.6 4.4 5.2 6.10 7.4 8.3 9.8 10.10
  1.1 2.7 3.5 4.3 5.1 6.9 7.3 8.2 9.9 10.1
  1.2 2.6 3.4 4.2 5.10 6.8 7.2 8.1 9.10 10.2
  1.3 2.5 3.3 4.1 5.9 6.7 7.1 8.10 9.1 10.3
  1.4 2.4 3.2 4.10 5.8 6.6 7.9 8.9 9.2 10.4
  1.5 2.3 3.1 4.9 5.7 6.5 7.8 8.8 9.3 10.5

 

 

 

 

Механика

 

Ниже приведен примерный образец выполнения задачи

 

Постановка задачи. Камень брошен с горы горизонтально с начальной скоростью 15 м/с. Через какое время его скорость будет направлена под углом 45 градусов к горизонту. Постройте график угла наклона скорости к горизонту от времени. Высота горы 100 м.

Дано:

м/с

м

___________

Математическая модель падения камня имеет вид

 

(1)

где

Учитывая начальные условия задачи: м/с, , м, м, получаем следующую систему уравнений

 

(2)







Дата добавления: 2015-09-19; просмотров: 834. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия