II. ОЦЕНИВАНИЕ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ. 75. При проведении контрольных мероприятий всех видов и форм, помимо профессорско-преподавательского состава (далее по тексту - ППС)

75. При проведении контрольных мероприятий всех видов и форм, помимо профессорско-преподавательского состава (далее по тексту - ППС), могут присутствовать ректор, проректоры, декан факультета, заведующие кафедрами, представители Управления организации учебного процесса и Методического управления. Другие лица могут быть допущены только с разрешения декана факультета.

76. Нарушение настоящего Положения со стороны ППС и учебно-вспомогательного персонала (далее по тексту - УВП) кафедр и учебных частей может быть обжаловано студентами в индивидуальном порядке путем обращения к декану или проректору, координирующему учебную работу. Несоблюдение ППС или УВП настоящего Положения рассматривается как нарушение установленного порядка проведения учебного процесса.

77. Копия Положения находится в учебных частях, на кафедрах, в методических и учебно-методических кабинетах, размещается на «Досках объявлений» факультетов, на сайтах факультетов, а также в иных формах, включая электронные, доступные для всех обучающихся и преподавателей. Ответственность за соблюдение настоящего пункта в части размещения на «Досках объявлений» факультетов, на сайтах факультетов возложена на деканов факультетов/заведующих кафедрами.

78. Настоящее Положение подлежит применению подразделениями дополнительного профессионального образования Университета, включая его филиалы, реализующими сокращенные и/или ускоренные образовательные программы высшего профессионального образования, в части порядка подведения итогов контроля знаний.

79. Особенности организации контроля знаний студентов в Международном институте экономики и финансов Университета регламентируются Приложением 7 к настоящему Положению.

 

[1] Приложение 7 к Правилам внутреннего распорядка ГУ-ВШЭ

[2] Далее по тексту понятие «факультет» включает также отделения факультетов Университета или самостоятельную образовательную программу. Далее по тексту понятие «декан факультета» включает в себя заведующий отделением факультета или руководитель самостоятельной образовательной программы.

[3] Объемные работы творческого характера; работы, в которых участвуют более 50 студентов и т.д.

[4] Заявление на апелляцию результатов итогового контроля по общеуниверситетскому факультативу подается студентом на имя проректора, координирующего учебную работу.

[5] В случае отсутствия кафедральной структуры в подразделении, реализующем учебную дисциплину

ПОЛОЖЕНИЕ об организации контроля знаний

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1. Настоящее положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 N 3266-1 «Об образовании», Федеральным законом от 22.08.1996 N 125-ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении), утвержденным постановлением Правительства Российской Федерации от 14.02.2008 № 71, уставом федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (далее по тексту - Университет).

2. Настоящее Положение регламентирует организацию контроля знаний студентов Университета, включая его филиалы, в соответствии с утвержденными в установленном порядке учебными планами (в том числе индивидуальными) по направлениям подготовки и специальностям высшего профессионального образования, получаемого впервые.

II. ОЦЕНИВАНИЕ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ

3. Контроль знаний студентов Университета разделяется на текущий, промежуточный, итоговый и итоговую государственную аттестацию.

4. Итоговая государственная аттестация осуществляется Государственными аттестационными комиссиями в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации, утвержденным приказом Минобразования России от 25.03.2003 № 1155 и локальными актами Университета.

5. Текущий контроль проводится в течение модуля или семестра преимущественно в письменном виде и предназначен для организации самостоятельной работы студентов и систематической проверки их знаний. Формами текущего контроля являются домашние задания, контрольные работы, рефераты, эссе, коллоквиумы и другие виды самостоятельной работы. Формы текущего контроля в обязательном порядке фиксируются в программе учебной дисциплины.

Результаты текущего контроля оцениваются преподавателем, оценка выставляется в его рабочую ведомость. По итогам текущего контроля преподавателем организуются индивидуальные консультации во время его присутственных часов.

6. Итоговый контроль проводится по завершении учебной дисциплины. Итоговый контроль осуществляется преимущественно в письменном виде. Итоговый контроль проводится в форме зачета или экзамена.

7. Если учебная дисциплина преподается более одного модуля, то в рабочем учебном плане может быть предусмотрено проведение промежуточного контроля в форме зачета или экзамена. Промежуточный контроль проводится по окончании модуля в зачетно-экзаменационную неделю. Промежуточный контроль осуществляется преимущественно в письменном виде и служит для определения результатов изучения студентом части дисциплины, изученной за период с начала изучения дисциплины/ с проведения предыдущего промежуточного контроля по дисциплине. Если учебная дисциплина преподается один модуль, то промежуточный контроль не проводится.

8. В Университете принята накопительная система оценки знаний, учитывающая результаты текущего контроля (далее – накопленная оценка) в результирующей оценке промежуточного или итогового контроля. Результирующая оценка рассчитывается с помощью взвешенной суммы накопленной оценки и оценки, полученной на экзамене/ зачете. Сумма весов равна 1. Вес не может быть больше 0,8.

9. Накопленная оценка рассчитывается с помощью взвешенной суммы оценок за отдельные формы текущего контроля. Сумма весов равна 1.

10. Методики расчета накопленной и результирующей оценок, число элементов оценки, веса элементов оценки, способы округления взвешенной суммы, регламент проведения контроля в обязательном порядке определяются в программе учебной дисциплины.

11. Накопленная оценка может изменяться только в случае, если программа учебной дисциплины предусматривает процедуру пересдачи отдельных форм текущего контроля. Накопленная оценка и результаты по отдельным формам контроля не могут аннулироваться.

12. В случае если учебная дисциплина изучается несколько периодов обучения, программа учебной дисциплины должна содержать методику определения накопленной и результирующей оценок каждого периода, который содержит промежуточный или итоговый контроль. Если учебная дисциплина читается преподавателями более чем одной кафедры/ департамента/ факультета (далее по тексту - Кафедра), составляется единая программа учебной дисциплины, содержащая методику определения накопленной и результирующей оценок.

13. В Университете принята следующая шкала соответствия качественной и числовой оценок:

13.1. Для зачета:

- Зачтено - 4-10 баллов (по 10-балльной шкале);

- Не зачтено - 0-3 балла (по 10-балльной шкале);

13.2. Для экзамена:

- Отлично - 8-10 баллов (по 10-балльной шкале);

- Хорошо - 6-7 баллов (по 10-балльной шкале);

- Удовлетворительно - 4-5 баллов (по 10-балльной шкале);

- Неудовлетворительно - 0-3 балла (по 10-балльной шкале).

14. Оценка «0» используется в случае, если студент не приступал к выполнению формы контроля, а также при обнаружении нарушений, предусмотренных Порядком применения дисциплинарных взысканий при нарушениях академических норм в написании письменных учебных работ в Государственном университете – Высшей школе экономики[1], таких как списывание письменных работ, двойную сдачу письменных работ, плагиат в письменных работах, подлоги при выполнении письменных работ, фабрикацию данных и результатов работы.

15. Все виды оценки: накопленная, за экзамен/зачет и результирующая, являются целыми числами в промежутке от «0» до «10».

16. Преподаватель/группа преподавателей, ответственный/-ых за реализацию учебной дисциплины, обязаны допустить студента к испытаниям промежуточного/итогового контроля при любом уровне накопленной оценки.

Преподаватель, принимающий экзамен/ зачет, по окончании ответа студента или после проверки письменной работы итогового/промежуточного контроля, определяет оценку за экзамен/ зачет и рассчитывает результирующую оценку по дисциплине (либо ее части), учитывающую накопленную оценку и оценку за экзамен/ зачет, по формуле округленной взвешенной суммы, определенной в программе учебной дисциплины.

Оценка «неудовлетворительно» / «не зачтено» (балл по десятибалльной системе), полученная студентом на экзамене (зачете), является блокирующей, и, независимо от накопленной оценки, студенту выставляется оценка «неудовлетворительно» / «не зачтено» (балл по десятибалльной системе), в качестве результирующей.