ВВЕДЕНИЕ. Подписано в печать и в свет Формат 60х84 1/16

 

Подписано в печать и в свет Формат 60х84 1/16

Печать офсетная Объем Тираж экз.

 

 

Отпечатано в Санкт-Петербургском университете ГПС МЧС России

196105, Санкт-Петербург, Московский пр., д.149

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………………………………..5

ВИДЫ ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ В УЧЕБНОМ ПОСОБИИ …….……………………6

ПРИМЕРНАЯ ИНСТРУКЦИЯ РАБОТЫ С ТЕСТОМ ………………………………..7

ТЕМАТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ …………………... 8

СОДЕРЖАНИЕ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ ……………………………………… 9

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК …………...……………………………………. 47

ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина «Основы нейропсихологии» представляет собой одну из рекомендованных дисциплин профессионально-образовательной программы подготовки психологов-практиков согласно Государственному образовательному стандарту по психологии. Основными образовательными достижениями дисциплины являются:

- знания: основных нейронных механизмов дисциплины, принципов и методов нейрофизиологического исследования, современных тенденций и направлений научного исследования в области нейропсихологии и нейрофизиологии, особенностей интерпретации изменений психических сфер и сознания человека с позиций современной локализации корковых функций.

- умения практические: интегрировать в практику данные различных нейрофизиологических методов исследования, анализировать и соотносить психологические и неврологические показатели, анализировать процессы переработки информации на нейрофизиологическом и молекулярно-генетическом уровнях.

- навыки: владеть основными приемами топической диагностики локальных поражений мозга, методами профилактики и коррекции психических состояний на основе нейронных моделей

Перечисленные образовательные достижения являются основой для формирования таких компетенций, как способность и готовность использование системы категорий и методов, необходимых для решения типовых задач в различных областях профессиональной практики (ОК-4); применение знаний по психологии как науки о психологических феноменах, категориях и методах изучения и описания закономерностей функционирования и развития психики (ПК – 9).

Сборник программно-дидактических тестовых материалов предназначен для самостоятельной работы по дисциплине. В первую очередь он может быть рекомендован для обучающихся по направлениям «Психология», «Клиническая психология», «Социальная работа». Данное учебное пособие поможет студентам самостоятельно контролировать освоение основных положений дисциплины. А полное освоение тестовых материалов гарантирует успех в изучении данной дисциплины!

Знакомство с тестовыми материалами по клинической психологии может быть рекомендовано также для студентов педагогических специальностей и любых других гуманитарных и естественно-научных направлений, имеющих отношение к изучению человека и оказанию различных видов практической помощи людям, а также всем интересующимся.